如圖,由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,它的主視圖為( 。
A、
B、
C、
D、
考點:簡單組合體的三視圖
專題:
分析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
解答:解:從正面看易得第一層有3個正方形,第二層最右邊有一個正方形,最左邊有一個正方形,中間沒有沒有正方形.
故選B.
點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某鎮(zhèn)衛(wèi)生部門2014年4月份對鎮(zhèn)所轄學(xué)校的中小學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,隨機抽取了200名學(xué)生的測試成績作為樣本,數(shù)據(jù)整理如下表,其中x的值為
 

等級 A B C D
頻數(shù) 150 4
百分比 x 0.18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=k(x-1)與y=
k
x
(k≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象的位置可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

專家認為,有細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大.某種細顆粒物的直徑為0.00000347米,這個直徑用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A、3.47×10-4
B、34.7×10-5
C、3.47×10-6
D、3.47×10-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如定義運算“□”的運算法則為:x□y=
xy+4
,則(2□6)□8的值為( 。
A、4B、6C、±4D、±6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某幾何體的三種視圖,其表面積為( 。
A、2πB、3πC、4πD、5π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查:①調(diào)查一批燈泡的使用壽命;②調(diào)查全班同學(xué)的身高;③調(diào)查市場上某食品的色素含量是否符合標(biāo)準(zhǔn);④企業(yè)對招聘人員進行面試;⑤環(huán)保部門調(diào)查沱江某段水域的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式;⑥旅客上飛機的安檢.其中適宜用抽查的有( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將分式
x
x+y
中的x與y都擴大為原來的3倍,則分式的值(  )
A、擴大為原來的3倍
B、不變
C、縮小為原來的
1
3
D、縮小為原來的
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(0,2),C(
3
2
,0)三點,一動點P從原點出發(fā)以1個單位/秒的速度沿x軸正方向運動,連接BP,過點A作直線BP的垂線交y軸于點Q.設(shè)點P的運動時間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)BQ=
1
2
AP時,求t的值;
(3)隨著點P的運動,拋物線上是否存在一點M,使△MPQ為等邊三角形?若存在,請直接寫t的值及相應(yīng)點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案