已知拋物線y=
1
3
x2-
2
3
x-1.
(1)求它的頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B(A左B右)的坐標(biāo),并畫(huà)出草圖;
(3)觀察草圖指出,當(dāng)x為何值時(shí),y=0?y<0?y>0?
(4)設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為C,求四邊形ABMC的面積.
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)與不等式(組)
專題:
分析:(1)把拋物線方程轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式方程,然后可以直接寫(xiě)出答案;
(2)根據(jù)拋物線方程求得點(diǎn)A、B的坐標(biāo),然后由拋物線開(kāi)口方程、頂點(diǎn)坐標(biāo)、與y軸的交點(diǎn)以及頂點(diǎn)坐標(biāo)畫(huà)出草圖;
(3)根據(jù)圖形寫(xiě)出答案;
(4)將四邊形ABMC分成梯形和兩個(gè)直角三角形三部分來(lái)求.
解答:解:(1)∵y=
1
3
x2-
2
3
x-1=
1
3
(x-1)2-
4
3
,
∴它的頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為:(1,-
4
3
).

(2)令y=0,則
1
3
x2-
2
3
x-1=0,
整理,得
(x-3)(x+1)=0,
解得 x1=3,x2=-1,
∵該拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A在B的左邊,
∴A(-1,0),(3,0).
令x=0,則y=-1,故該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-1).
又∵
1
3
>0,
∴該拋物線的開(kāi)口方向向上.
結(jié)合(1)中拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)M(1,-
4
3
)作出如下圖象:
;

(3)根據(jù)圖示知,當(dāng)x=-1或x=3時(shí),y=0;
當(dāng)x<-1或x>3時(shí),y>0;
當(dāng)-1<x<3時(shí),y<0;

(4)如上圖,連接AC、CM、MB.
則有S四邊形ABMC=S△AOC+S△BMN+S梯形MNOC
=
1
2
OA•OC+
1
2
BN•MN+
1
2
(OC+MN)•ON
=
1
2
×1×1+
1
2
×1×
4
3
+
1
2
×(1+
4
3
)×1
=
7
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象,考查了通過(guò)配方法求頂點(diǎn)式,求頂點(diǎn)坐標(biāo),對(duì)稱軸;還考查了根據(jù)對(duì)稱軸了解二次函數(shù)的增減性及觀察圖象回答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有7000多根牙簽,按以下6種規(guī)格分成小包:如果10根一包,最后還剩9根;如果9根一包,最后還剩8根;如果依次以8、7、6、5根為一包,最后分別剩7、6、5、4根.原來(lái)一共有牙簽多少根?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)概率的含義,指出下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、不同的人做同一實(shí)驗(yàn),得出某事件發(fā)生的概率不相同,因此該事件的概率不是確定的值
B、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)越多,某事件發(fā)生的概率就和該事件的概率越接近
C、某事件的概率為
1
5
,則可以說(shuō)大量的實(shí)驗(yàn)中該事件平均每5次會(huì)出現(xiàn)1次
D、生活中常用“萬(wàn)一”這個(gè)詞,從概率的含義說(shuō)該事件的概率為“萬(wàn)分之一”

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)正數(shù)在數(shù)軸所表示的點(diǎn)距離原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,那么這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)單項(xiàng)式
3
4
a5b2m與-
2
3
an+1b6的和是一個(gè)單項(xiàng)式,則m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某一月份日歷中,用正方形圈出任意四天,這四天日期之和為可能是45嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A=(a+2)(a+3),B=(a+1)(a+4),請(qǐng)你比較A與B的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(a+2ab-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫(xiě)出該拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P(m,m)在該函數(shù)圖象上,求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案