先化簡(jiǎn)，再求值．6x2-[3xy2-2（3xy2-1）+6x2]，其中x=4，y=-
1
2
．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，將x與y的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=6x2-3xy2+6xy2-2-6x2
=3xy2-2，
當(dāng)x=4，y=-
1
2
時(shí)，原式=3-2=1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式9a2-4b2分解因式的結(jié)果是（　�。�
A、（3a+2b）（3a-2b）
B、（3a-2b）2
C、（9a+4b）（9a-4b）
D、（2a+3b）（2a-3b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

上海世博會(huì)累計(jì)入園參觀人數(shù)約為7300萬(wàn)人次，該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為（　�。�
A、7.3×108人次
B、7.3×107人次
C、7.3×106人次
D、7.3×105人次

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b互為倒數(shù)，c，d互為相反數(shù)，求（ab+c+d）+|ab-3|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線MN與x軸，y軸正半軸分別交于A，C兩點(diǎn)，分別過(guò)A，C兩點(diǎn)作x軸，y軸的垂線相交于B點(diǎn)，已知AC=10，OA=8．
（1）求C點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）求直線MN的解析式；
（3）在直線MN上存在點(diǎn)P，使以點(diǎn)P，B，C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形，請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出以下三角形（要有答，并把各邊的長(zhǎng)寫(xiě)在邊上）
（1）只有兩邊長(zhǎng)是有理數(shù)
（2）三邊長(zhǎng)都不是有理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校八年級(jí)近期實(shí)行小班教學(xué)，若每間教室安排20名學(xué)生，則缺少3間教室；若每間教室安排24名學(xué)生，則空出一間教室．問(wèn)這所學(xué)校共有教室多少間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求不等式組
2x+3＜1
x＞
1
2
(x-3)
的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-32÷(-4
1
2
)×8+(-1)2012．

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同步練習(xí)冊(cè)答案