下列各組數(shù)據(jù)分別是三角形的三邊長(zhǎng),其中不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、2cm,4cm,2
3
cm
B、1cm,1cm,
2
cm
C、1cm,2cm,
5
cm
D、
3
cm,2cm,
5
cm
考點(diǎn):勾股定理的逆定理
專題:
分析:根據(jù)勾股定理的逆定理對(duì)四個(gè)答案進(jìn)行逐一判斷即可.
解答:解:A、∵22+(2
3
2=16=42,∴能夠成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵12+12=2=(
2
2,∴能夠成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵12+22=5=(
5
2,∴能夠成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵(
3
2+22=7≠(
5
2,∴不能夠成直角三角形,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大小 
3
-1
2
 
1
2
;-2
 
-3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列說(shuō)法:①0的算術(shù)平方根是0;②如果一個(gè)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為6cm.8cm,那么它的斜邊長(zhǎng)為10cm;③在數(shù)軸上,表示-
3
的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為
3
,其中,一定正確的為( 。
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱軸為直線x=1,若它與x軸一交點(diǎn)為A(3,0),則由圖象可知,當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),x取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、三個(gè)角度之比為1:2:3的三角形是直角三角形
B、三條邊長(zhǎng)之比為
1
3
1
4
1
5
的三角形是直角三角形
C、三條邊長(zhǎng)之比為1:
3
:2的三角形是直角三角形
D、三個(gè)之角度比為1:1:2的三角形是直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與字母x的取值無(wú)關(guān),求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

萬(wàn)圣節(jié)兩周前,某商店購(gòu)進(jìn)1000個(gè)萬(wàn)圣節(jié)面具,進(jìn)價(jià)為每個(gè)6元,第一周以每個(gè)10元的價(jià)格售出200個(gè);隨著萬(wàn)圣節(jié)的臨近,預(yù)計(jì)第二周若按每個(gè)10元的價(jià)格銷售可售出400個(gè),但商店為了盡快減少庫(kù)存,決定單價(jià)降價(jià)x元銷售(根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出100個(gè),但售價(jià)不得低于進(jìn)價(jià));節(jié)后,商店對(duì)剩余面具清倉(cāng)處理,以第一周售價(jià)的四折全部售出.
(1)當(dāng)單價(jià)降低2元時(shí),計(jì)算第二周的銷售量和售完這批面具的總利潤(rùn);
(2)如果銷售完這批面具共獲利1300元,問(wèn)第二周每個(gè)面具的銷售價(jià)格為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圖中,AE:ED=3:2,則四邊形ABCD與四邊形EFGD的位似比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、-
32
=±3
B、
27
=3
C、-
9
=-3
D、-32=9

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同步練習(xí)冊(cè)答案