某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準備購進一批籃球和足球.其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進的籃球個數(shù)與900元購進的足球個數(shù)相等.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種?

解:(1)設(shè)足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,由題意得:
,解得:x=60。
經(jīng)檢驗:x=60是原分式方程的解,
則x+40=100。
答:籃球和足球的單價各是100元,60元。
(2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個和購買足球n個,
由題意得:100m+60n=1000,整理得:m=10﹣n。
∵m、n都是正整數(shù),∴①n=5時,m=7,②n=10時,m=4,③n=15,m=1。
∴有三種方案:
購買籃球7個,購買足球5個;
②購買籃球4個,購買足球10個;
③購買籃球1個,購買足球15個。

解析試題分析:(1)首先設(shè)足球單價為x元,則籃球單價為(x+40)元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:1500元購進的籃球個數(shù)=900元購進的足球個數(shù),由等量關(guān)系“1500元購進的籃球個數(shù)與900元購進的足球個數(shù)相等”可得方程,解方程可得答案。
(2)設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個和購買足球n個,根據(jù)題意可得籃球的單價×籃球的個數(shù)m+足球的單價×足球的個數(shù)n=1000,再求出正整數(shù)解即可。

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