（1）（2
3
+
2
）（2
3
-
2
）； 
 （2）
(-3)2
-
3-64
-(
3
)2-|-4|．
分析：（1）利用平方差公式計(jì)算；
（2）根據(jù)二次根式的性質(zhì)和立方根的定義得到原式=3-（-4）-3-4，然后進(jìn)行加減運(yùn)算．
解答：解：（1）原式=（2
3
）2-（
2
）2
=12-2
=10；
（2）原式=3-（-4）-3-4
=3+4-3-4
=0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算：先算乘方，再算乘除，然后進(jìn)行加減運(yùn)算；有括號(hào)先算括號(hào)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖，在等腰在△ABC中，AB=27，AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，若在△BCE的周長(zhǎng)為50，則底邊BC的長(zhǎng)為
23
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式1-
x-2
3
≥
x
2
，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程
x-2
2x-3
=
2
3-2x
的解是（　　）
A、x=1.5B、x=4
C、x=0D、無(wú)解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x
y
=
2
3
，則
x-y
x+y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（在下面A，B兩題中任選一題完成填空，若兩題都做按A題計(jì)分）
A、若-2x=
1
2
，則x=
 
．
B、用計(jì)算器計(jì)算：2
3.988
≈
 
（保留四個(gè)有效數(shù)字）．

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