（2014山東東營）如圖，是一個(gè)由多個(gè)相同小正方體堆積而成的幾何體的俯視圖，圖中所示數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù)，則這個(gè)幾何體的左視圖是（　�。�

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西省南寧市中考模擬數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果三角形的兩條邊分別為4和6，那么連接該三角形三邊中點(diǎn)所得的三角形的周長可能是下列數(shù)據(jù)中的（ ）

A．6 B．8 C．10 D．12

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期中測試卷（解析版） 題型：填空題

（2014上海）已知反比例函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0），在其圖象所在的每個(gè)象限內(nèi)，y的值隨著x的值的增大而增大，那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式可以是________（只需寫一個(gè)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期末測試卷（解析版） 題型：解答題

（2014山東德州）如圖，雙曲線經(jīng)過△OAB的頂點(diǎn)A和OB的中點(diǎn)C，AB∥x軸，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，3）．

（1）確定k的值；

（2）若點(diǎn)D（3，m）在雙曲線上，求直線AD的解析式；

（3）計(jì)算△OAB的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期末測試卷（解析版） 題型：填空題

（2014四川宜賓）如圖，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，將△ABC折疊，使點(diǎn)B恰好落在斜邊AC上，與點(diǎn)B′重合，AE為折痕，則EB′＝________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級期末測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014湖北黃岡）如圖所示的幾何體的主視圖是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

（2013山東棗莊）從棱長為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長為1的小正方體，得到一個(gè)如圖所示的零件，則這個(gè)零件的表面積是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

中央電視臺有一個(gè)非常受歡迎的娛樂節(jié)目《墻來了》，選手需按墻上的空洞造型擺成相同的姿勢，才能穿墻而過，否則會(huì)被墻推入水池．類似地，有一個(gè)幾何體能恰好無縫隙地以三個(gè)不同形狀的“姿勢”穿過“墻”上的三個(gè)空洞（如圖），則該幾何體為（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013廣西南寧）小樂用一塊長方形硬紙板在陽光下做投影實(shí)驗(yàn)，通過觀察，發(fā)現(xiàn)這塊長方形硬紙板在平整的地面上不可能出現(xiàn)的投影是（　　）

A．三角形

B．線段

C．矩形

D．正方形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案