如圖,E、F、G、H依次是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn),O是形內(nèi)一點(diǎn),若S四邊形AEOH=3,S四邊形BFOE=4,S四邊形CGOF=5,則S四邊形DHOG是( 。
A.6B.5C.4D.3

連接OC,OB,OA,OD,
∵E、F、G、H依次是各邊中點(diǎn),
∴△AOE和△BOE等底等高,所以S△OAE=S△OBE,
同理可證,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH
∴S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG+S四邊形BFOE,
∵S四邊形AEOH=3,S四邊形BFOE=4,S四邊形CGOF=5,
∴3+5=4+S四邊形DHOG,
解得S四邊形DHOG=4.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知等邊△ABC和等邊△A′B′C′的面積分別為4、9,則△ABC、△A′B′C′的邊長(zhǎng)比為(  )
A.4:9B.16:81C.2:3D.3:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:△ABC中,∠ACB=90°,AD=BD,∠A=30°,求證:△BDC是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,DE⊥AC,若AB=12cm,則CE=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo),求三角形面積通常有三種方法:
方法一:直接法.計(jì)算三角形一邊的長(zhǎng),并求出該邊上的高.
方法二:補(bǔ)形法.將三角形面積轉(zhuǎn)化成若干個(gè)特殊的四邊形和三角形的面積的和與差.
方法三:分割法.選擇一條恰當(dāng)?shù)闹本,將三角形分割成兩個(gè)便于計(jì)算面積的三角形.
現(xiàn)給出三點(diǎn)坐標(biāo):A(2,-1),B(4,3),C(1,2),請(qǐng)你選擇一種方法計(jì)算△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把三角形△ABC的三邊分別向外延長(zhǎng)一倍,稱為三角形擴(kuò)展一次,得到三角形△A1B1C1,那么△A1B1C1的面積是△ABC的______倍;把三角形△ABC的三邊分別向外延長(zhǎng)2倍,得到△A2B2C2,那么△A2B2C2的面積是△ABC的______倍;把三角形△ABC的三邊分別向外延長(zhǎng)3倍,得到△A3B3C3,那么△A3B3C3的面積是△ABC的______倍;如果把三角形△ABC的三邊分別向外延長(zhǎng)n倍,(其中n是正整數(shù)),那么△AnBnCn的面積是△ABC的______倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),試寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo),并求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖①,tan∠MON=
1
2
,點(diǎn)A是OM上一定點(diǎn),AC⊥ON于點(diǎn)C,AC=4cm,點(diǎn)B在線段OC上,且tan∠ABC=2.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒
5
cm的速度在射線OM上勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q、R在射線ON上,且PQAB,PRAC.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)了x秒.
(1)用x表示線段OP的長(zhǎng)為______cm;用x表示線段OR的長(zhǎng)為______cm;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中△PQR與△ABC重疊部分的面積為S,試寫出S與時(shí)間的x函數(shù)關(guān)系式;
(圖②供同學(xué)畫草圖使用)
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),△PQR與△ABC重疊部分的面積為
9
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將△ABC分成面積相等的5部分,并指出面積相等的是哪5部分(只在圖上保留分割痕跡和必要的標(biāo)注,不寫作法).

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同步練習(xí)冊(cè)答案