(2011•黃浦區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AC=5,BC=6,D是△ABC邊BC上的點,且∠CAD=∠B,那么CD的長是   
【答案】分析:由∠C=∠C,∠CAD=∠B,根據(jù)有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,可得△ACD∽△BCA,又由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,易求得CD的長.
解答:解:∵∠C=∠C,∠CAD=∠B,
∴△ACD∽△BCA,
,
∴CD==
∴CD的長是
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì).注意有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,相似三角形的對應(yīng)邊成比例.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•黃浦區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=ax2-2ax-3a(a>0).
(1)求此二次函數(shù)圖象與x軸交點A、B(A在B的左邊)的坐標(biāo);
(2)若此二次函數(shù)圖象與y軸交于點C、且△AOC∽△COB(字母依次對應(yīng)).
①求a的值;
②求此時函數(shù)圖象上關(guān)于原點中心對稱的兩個點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•黃浦區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(1,1)與(-1,9).
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)用配方法求此函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•黃浦區(qū)一模)如果將函數(shù)y=2x2+3的圖象向上平移2個單位,那么所得圖象的函數(shù)解析式是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•黃浦區(qū)一模)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=3,CD=6,BE⊥BC交直線AD于點E.
(1)當(dāng)點E與D恰好重合時,求AD的長;
(2)當(dāng)點E在邊AD上時(E不與A、D重合),設(shè)AD=x,ED=y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(3)問:是否可能使△ABE、△CDE與△BCE都相似?若能,請求出此時AD的長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•黃浦區(qū)一模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB延長線上一點,且BD=BC,CE⊥CD交AB于E.
(1)求證:△ACE∽△ADC;
(2)若BE:EA=3:2,求sin∠A的值.

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