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先化簡，再求值：（x+1）2﹣（x2﹣1），其中x=﹣2．


解：（x+1）2﹣（x2﹣1），

=x2+2x+1﹣x2+1，

=2x+2，

當x=﹣2時，原式=2×（﹣2）+2=﹣2．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


已知：2x﹣y=2，

求：〔（x2+y2）﹣（x﹣y）2+2y（x﹣y）〕÷4y的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，點P是▱ABCD邊AB上的一點，射線CP交DA的延長線于點E，則圖中相似的三角形有（　�。�

　 A． 0對 B． 1對 C． 2對 D． 3對

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科目：初中數學 來源： 題型：


據統(tǒng)計，2009年漳州市報名參加中考總人數（含八年級）約為102 000人，則102 000用科學記數法表示

為（　�。�

　   A． 0.102×106         B． 1.02×105                 C． 10.2×104                D． 102×103

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若分式無意義，則實數x的值是　

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下列運算正確的是（　�。�

　   A． a2•a3=a6            B． （a3）2=a6               C． a5÷a5=a                  D． （）3=

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二次函數y=﹣x2+（3+k）x+2k﹣1的圖象與y軸的交點位于（0，5）上方，則k的范圍是（　�。�

　   A． k=3                   B． k＜3                        C． k＞3                       D． 以上都不對

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如圖，⊙O的直徑AB與弦CD相交于點F，且∠ACD=60°，在AB的延長線上取一點E，使得∠AED=30°．

（1）求證：直線DE與⊙O相切于點D；

（2）若圖中DE=，求圖中陰影部分圖形的面積（結果保留3個有效數字）（備用數據：≈1.732，π≈3.142）

　

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如果關于x的一元二次方程k2x2﹣（2k+1）x+1=0有兩個不相等的實數根，那么k的取值范圍是　

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