Question

在學校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次分為100分，90分，80分，70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統(tǒng)計圖：
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）請你將表格補充完整：

	平均數(shù)（分）	中位數(shù)	眾數(shù)
一班	87.6	90
二班	87.6		100

（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析，哪個班的成績更好：
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績．
（3）若從一班和二班的所有參賽同學中，隨機抽取一名同學的成績，則抽到同學的成績在C級以上（包括C級）的概率是多少？

Answer 1

解：（1）

	平均數(shù)（分）	中位數(shù)	眾數(shù)
一班	87.6	90	90
二班	87.6	80	100

（2）①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班的成績更好；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績更好；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班的成績更好；

（3）∵一班有4+12+2+5=25人參加比賽，
∴二班有25人參加比賽，
∴二班D級得學生有25×16%=4，
∴抽到同學的成績在C級以上（包括C級）的概率==．
分析：（1）一班有4+12+2+5=25人參加比賽，B級有12人，最多，則一班的眾數(shù)為90（分）；二班也有25人參加比賽，則二班的A級人數(shù)為25×44%=11，B級人數(shù)為25×4%=1，C級人數(shù)為25×36%=8，D級人數(shù)為25×16%=4，中位數(shù)為第13個數(shù)即為C級；
（2）①兩般的平均數(shù)相等，一班的中位數(shù)大；
②兩般的平均數(shù)相等，二班的眾數(shù)大；
③一班B級以上（包括B級）的人數(shù)為18人，二班B級以上（包括B級）的人數(shù)為12人；
（3）兩班共有50人，兩班D級人數(shù)和為9，則兩班的成績在C級以上（包括C級）人數(shù)為41，然后根據(jù)概率的概念計算即可．
點評：本題考查了條形統(tǒng)計圖：條形統(tǒng)計圖反映了各小組的頻數(shù)，并且各小組的頻數(shù)之和等于總數(shù)．也考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù)以及概率的概念．