【題目】下列變形屬于因式分解的是（　　）

A. 4x+x＝5xB. （x+2）2＝x2+4x+4

C. x2+x+1＝x（x+1）+1D. x2﹣3x＝x（x﹣3）

【答案】D

【解析】

把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也叫做分解因式，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可．

解：A、是整式的計(jì)算，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、右邊不是整式積的形式，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、右邊不是整式積的形式，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、符合因式分解的定義，故本選項(xiàng)正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四邊形是正方形，與相交于點(diǎn)，點(diǎn)、是直線上兩動(dòng)點(diǎn)，且，所在直線與對(duì)角線所在直線交于點(diǎn)，連接，直線交于點(diǎn)．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)、在線段上時(shí)，

①求證：；

②猜想與的位置關(guān)系，并加以證明；

（2）如圖2，在（1）條件下，連接，試說明平分；

（3）當(dāng)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)到如圖3所示的位置時(shí)，其它條件不變，請(qǐng)將圖形補(bǔ)充完整，并直接寫出的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC, AE是過A的一條直線, 且B、C在AE的異側(cè), BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.

(1)求證: BD=DE+CE.

(2)若直線AE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖②位置時(shí)(BD<CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何? 請(qǐng)給予證明；

(3)若直線AE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖③位置時(shí)(BD>CE), 其余條件不變, 問BD與DE、CE的數(shù)量關(guān)系如何? 請(qǐng)直接寫出結(jié)果, 不需證明.

(4)根據(jù)以上的討論，請(qǐng)用簡潔的語言表達(dá)BD與DE,CE的數(shù)量關(guān)系。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等，且都為160度，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是（ ）度

A. 2520 B. 2880 C. 3060 D. 3240

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一組等式：12+22+22=32，22+32+62=72，32+42+122=132，42+52+202=212…請(qǐng)觀察它們的構(gòu)成規(guī)律，用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第8個(gè)等式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一直角三角形的斜邊長比一直角邊長大2，另一直角邊長為6，則斜邊長為（　�。�
A.4
B.8
C.10
D.12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直角三角形的三條邊長同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù)，得到的三角形是（　　）
A.鈍角三角形
B.銳角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P（2m+4，m﹣1）在x軸上，點(diǎn)P1與點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱，那么點(diǎn)P1的坐標(biāo)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解同學(xué)對(duì)體育活動(dòng)的喜愛情況，某校設(shè)計(jì)了“你最喜歡的體育活動(dòng)是哪一項(xiàng)（僅限一項(xiàng)）”的調(diào)查問卷．該校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．請(qǐng)根據(jù)以上信息解答以下問題：

(1)、該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查？

(2)、圖2中x=？．

(3)、若該校共有學(xué)生900人，請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人？

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