【題目】如圖,直線y=﹣ x+ 分別與x軸、y軸交于B、C兩點,點A在x軸上,∠ACB=90°,拋物線y=ax2+bx+ 經(jīng)過A,B兩點.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)點M是直線BC上方拋物線上的一點,過點M作MH⊥BC于點H,作MD∥y軸交BC于點D,求△DMH周長的最大值.
【答案】
(1)
解:∵直線y=﹣ x+ 分別與x軸、y軸交于B、C兩點,
∴B(3,0),C(0, ),
∴OB=3,OC= ,
∴tan∠BCO= = ,
∴∠BCO=60°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACO=30°,
∴ =tan30°= ,即 = ,解得AO=1,
∴A(﹣1,0);
(2)
解:∵拋物線y=ax2+bx+ 經(jīng)過A,B兩點,
∴ ,解得 ,
∴拋物線解析式為y=﹣ x2+ x+ ;
(3)
解:∵MD∥y軸,MH⊥BC,
∴∠MDH=∠BCO=60°,則∠DMH=30°,
∴DH= DM,MH= DM,
∴△DMH的周長=DM+DH+MH=DM+ DM+ DM= DM,
∴當DM有最大值時,其周長有最大值,
∵點M是直線BC上方拋物線上的一點,
∴可設M(t,﹣ t2+ t+ ),則D(t,﹣ t+ ),
∴DM=﹣ t2+ t+ ),則D(t,﹣ t+ ),
∴DM=﹣ t2+ t+ ﹣(﹣ t+ )=﹣ t2+ t=﹣ (t﹣ )2+ ,
∴當t= 時,DM有最大值,最大值為 ,
此時 DM= × = ,
即△DMH周長的最大值為 .
【解析】(1)由直線解析式可求得B、C坐標,在Rt△BOC中由三角函數(shù)定義可求得∠OCB=60°,則在Rt△AOC中可得∠ACO=30°,利用三角函數(shù)的定義可求得OA,則可求得A點坐標;(2)由A、B兩點坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(3)由平行線的性質(zhì)可知∠MDH=∠BCO=60°,在Rt△DMH中利用三角函數(shù)的定義可得到DH、MH與DM的關系,可設出M點的坐標,則可表示出DM的長,從而可表示出△DMH的周長,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值.
【考點精析】通過靈活運用二次函數(shù)的最值和平行線的性質(zhì),掌握如果自變量的取值范圍是全體實數(shù),那么函數(shù)在頂點處取得最大值(或最小值),即當x=-b/2a時,y最值=(4ac-b2)/4a;兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補即可以解答此題.
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【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,點D為三角形內(nèi)一點,且∠ACD=∠DAB=∠DBC.
(1)求∠CDB的度數(shù);
(2)求證:△DCA∽△DAB;
(3)若CD的長為1,求AB的長.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則正比例函數(shù)y=(b+c)x與反比例函數(shù)y= 在同一坐標系中的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】A,B兩地相距60km,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā),圖中l(wèi)1 , l2表示兩人離A地的距離s(km)與時間t(h)的關系,請結合圖象解答下列問題:
(1)表示乙離A地的距離與時間關系的圖象是(填l1或l2); 甲的速度是km/h,乙的速度是km/h;
(2)甲出發(fā)多少小時兩人恰好相距5km?
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【題目】小明從家到學校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達學校,小明從家到學校行駛路程s(m)與時間t(min)的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,傳播“奉獻他人、提升自我”的志愿服務理念,東營市某中學利用周末時間開展了“助老助殘、社區(qū)服務、生態(tài)環(huán)保、網(wǎng)絡文明”四個志愿服務活動(每人只參加一個活動),九年級某班全班同學都參加了志愿服務,班長為了解志愿服務的情況,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制以下不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)求該班的人數(shù);
(2)請把折線統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中,網(wǎng)絡文明部分對應的圓心角的度數(shù);
(4)小明和小麗參加了志愿服務活動,請用樹狀圖或列表法求出他們參加同一服務活動的概率.
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【題目】直線y=kx+b與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象分別交于點 A(m,3)和點B(6,n),與坐標軸分別交于點C和點D.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點P是x軸上一動點,當△COD與△ADP相似時,求點P的坐標.
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【題目】如圖,△ABC的面積是63,D是BC上的一點,且BD:CD=2:1,DE∥AC交AB于E,延長DE到F,使FE:ED=2:1,則△CDF的面積是 .
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