如圖,若AB∥CD,則∠E=       °.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


平面內(nèi)三條直線兩兩相交,最多有個(gè)交點(diǎn),最少有個(gè)交點(diǎn),則_____.

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計(jì)算: (+1) (3-)=         

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已知,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,點(diǎn)EBC的延長線上,且∠EAC=∠B,以DE為直徑的半圓交AD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)M

(1)判斷AFDF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)只用無刻度的直尺畫出△ADE的邊DE上的高AH

(3)若EF=4,DF=3,求DH的長.

 


   

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已知點(diǎn)M(1-2m,m-1)在第四象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(    )

 

 


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如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊AD上,以BE為折痕,將△ABE折疊,使點(diǎn)A正好與CD上的F點(diǎn)重合,若△FDE的周長為16,△FCB的周長為28,則FC的長為      

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某學(xué)習(xí)小組想了解南京市“迎青奧”健身活動(dòng)的開展情況,準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查:①從一個(gè)社區(qū)隨機(jī)選取200名居民;②從一個(gè)城鎮(zhèn)的不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民;③從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取200名城鄉(xiāng)居民作為調(diào)查對象.

(1)在上述調(diào)查方式中,你認(rèn)為最合理的是      (填序號);

(2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請直接寫出這200名居民健身時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù);

 


(3)小明在求這200名居民每人健身時(shí)間的平均數(shù)時(shí),他是這樣分析的:

 


小明的分析正確嗎?如果不正確,請求出正確的平均數(shù);

(4)若我市有800萬人,估計(jì)我市每天鍛煉2小時(shí)及以上的人數(shù)是多少?

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圖,在邊長為3 cm的正方形ABCD中,點(diǎn)EBC邊上的任意一點(diǎn),AFAEAFCD的延長線于F,則四邊形AFCE的面積為     cm 2.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在一次聚餐中,小明發(fā)現(xiàn)用圓形鐵盤加熱食物時(shí),鐵盤邊緣部分的食物先熟,中間部分的食物后熟,說明鐵盤不同位置的溫度有差異.針對這一現(xiàn)象,他收集了如下統(tǒng)計(jì)圖表:

表一  正多邊形鐵盤溫度方差表                 圖一 正多邊形鐵盤溫度分布統(tǒng)計(jì)圖(部分)

 


正多邊形邊數(shù)

邊緣溫度方差

整體溫度方差

4

2.30

4.73

6

0.34

3.05

8

0.10

2.60

10

0.05

2.52

12

0.02

2.51

無窮多:圓

0.00

2.30

(1)表一中,隨著正多邊形邊數(shù)的增加,邊緣溫度方差如何變化?邊緣溫度最穩(wěn)定的是哪一種形狀的鐵盤?

(2)圖一中,最有可能表示圓形鐵盤溫度分布的曲線序號是         

(3)已知各正多邊形(包含圓)的面積相等.圖一中點(diǎn)A、B的數(shù)值對應(yīng)曲線的端點(diǎn),點(diǎn)O表示正多邊形中心.觀察圖一,下列說法正確的有         .(填寫正確選項(xiàng)的序號)

a.可以看出,曲線②表示的整體溫度比曲線③表示的整體溫度穩(wěn)定.

b.OAOB長度不同,其意義是不同正多邊形的頂點(diǎn)距各自中心的距離不同.

c.曲線②表示的鐵盤的邊數(shù)比曲線①表示的鐵盤的邊數(shù)少.

d.如果曲線①代表正四邊形,且OA2OB2=3︰4,那么曲線②可以代表正六邊形.

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