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計(jì)算:  .

可以用下面的方法解決上面的問題:

利用上面的方法解決問題:

(1)計(jì)算.

(2)當(dāng)n=_____時(shí),等式成立.


(1)

      =

     =

=

=

(2)n=1…


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若a<1,化簡等于­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________

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如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,

    (1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交BC,BD于點(diǎn)E,F(xiàn)(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

    (2)在(1)的條件下,連接CF,若∠A=60°,∠ABD=24°,求∠ACF的度數(shù).

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如圖AC與BD交于點(diǎn)E,,試填寫一個(gè)條件,使得_____________.

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為了了解某校八年級(jí)400名學(xué)生的體重情況,從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,總體是指                                  (    )

A  400名學(xué)生  B 被抽取的50名學(xué)生  C 400名學(xué)生的體重  D 被抽取的50名學(xué)生的體重

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在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD分別為6cm、10cm,則菱形ABCD的面積為        

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在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題叫做____________;如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,有一個(gè)圓柱體,它的高為20,底面半徑為5.如果一只螞蟻要從圓柱體下底面的A點(diǎn),沿圓柱表面爬到與A相對(duì)的上底面B點(diǎn),則螞蟻爬的最短路線長約為______(取3)

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同步練習(xí)冊(cè)答案