在菱形ABCD中，對(duì)角線AC、BD分別為6cm、10cm，則菱形ABCD的面積為　　       ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小紅家最近新蓋了房子，室內(nèi)裝修時(shí)，木工師傅讓小紅爸爸去建材市場(chǎng)買(mǎi)一塊長(zhǎng)3m，寬2.2m的薄木板用來(lái)做家居面，到了市場(chǎng)爸爸看到滿足這個(gè)尺寸的木板有點(diǎn)大，買(mǎi)還是不買(mǎi)爸爸猶豫了，因?yàn)樗浪议T(mén)框高只有2m，寬只有1m，他不知道這塊木板買(mǎi)回家后能不能完整的通過(guò)自家門(mén)框．請(qǐng)你替小紅爸爸解決一下難題，幫他算一算要買(mǎi)的木板能否通過(guò)自家門(mén)框進(jìn)入室內(nèi)．（備用圖可供做題參考，薄木板厚度可以忽略不計(jì)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下面材料：

已知線段.

求作：，使得斜邊BC= ，一條直角邊AC=.

作法：

（1）作射線AD、AE，且AEAD.

（2）以A為圓心，線段長(zhǎng)為半徑作弧，交射線AE于點(diǎn)C.

（3）以C為圓心，線段長(zhǎng)為半徑作弧，交射線AD于點(diǎn)B.

（4）連接BC.

則就是所求作的三角形.

   上述尺規(guī)作圖過(guò)程中，用到的判定三角形全等的依據(jù)是

A. HL              B. SAS             C.AAS               D. SSA

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀學(xué)習(xí)

計(jì)算:  .

可以用下面的方法解決上面的問(wèn)題：

利用上面的方法解決問(wèn)題：

（1）計(jì)算.

（2）當(dāng)n=_____時(shí)，等式成立.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖．在菱形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．AB∥DC   B．AC=BD    C．AC⊥BD   D．OA=OC

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在四邊形ABCD中，已知AB∥DC，AB=DC，在不添加任何輔助線的前提下，要想該四邊形為矩形，只需加上的一個(gè)條件是        （填上你認(rèn)為正確的一個(gè)答案即可）.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 約分：        

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，在正方形ABCD中，F為DC的中點(diǎn)，E為CB的四等分點(diǎn)且CE＝，求證：AF⊥FE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c．

(1)若a∶b＝3∶4，c＝75cm，求a、b；

(2)若a∶c＝15∶17，b＝24，求△ABC的面積；

(3)若c－a＝4，b＝16，求a、c；

(4)若∠A＝30°，c＝24，求c邊上的高hc；

(5)若a、b、c為連續(xù)整數(shù)，求a＋b＋c．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案