小明等五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則20年后小明等五位同學年齡的方差(  )
分析:先分別計算前后的方差,再根據(jù)方差的意義即方差是反映數(shù)據(jù)波動大小的量即可得出答案.
解答:解:由題意知,原來的平均年齡為x1,每位同學的年齡20年后都變大了20歲,則平均年齡變?yōu)閤1210,則每個人的年齡相當于加了20歲,
原來的方差S12=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2]=0.5,
現(xiàn)在的方差s22=
1
n
[(x1+20-
.
x
-20)2+(x2+20-
.
x
-20)2+…+(xn+20-
.
x
+20)2]=[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…(xn-
.
x
2]=0.5,方差不變.
故選A.
點評:本題考查了方差的知識,說明了當一組數(shù)據(jù)都加上同一個數(shù)時,方差不變.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明等五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學年齡的方差( 。
A、增大B、不變C、減小D、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明等五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學年齡的方差
不變
不變
(填“不變”“增大”或“減小”).

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市)九年級第二次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明等五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學年齡的方差 (  )

A.不變             B.增大             C.減小             D.無法確定

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇灌南實驗中學九年級第一次階段性檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明等五位同學以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學年齡的方差 (    )

A.不變            B.增大       C.減小              D.無法確定

 

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