小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學(xué)年齡的方差
不變
不變
(填“不變”“增大”或“減小”).
分析:先分別計算前后的方差,再根據(jù)方差的意義即方差是反映數(shù)據(jù)波動大小的量即可得出答案.
解答:解:由題意知,原來的平均年齡為x1,每位同學(xué)的年齡10年后都變大了10歲,則平均年齡變?yōu)閤1+10,則每個人的年齡相當(dāng)于加了10歲,
原來的方差S12=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2]=0.5,
現(xiàn)在的方差s22=
1
n
[(x1+10-
.
x
-10)2+(x2+10-
.
x
-10)2+…+(xn+10-
.
x
-10)2]=[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…(xn-
.
x
2]=0.5,方差不變.
故答案為:不變.
點評:本題考查方差的定義與意義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為
.
x
,則方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習(xí)冊系列答案
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小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學(xué)年齡的方差( 。
A、增大B、不變C、減小D、無法確定

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小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則20年后小明等五位同學(xué)年齡的方差( 。

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小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學(xué)年齡的方差 (  )

A.不變             B.增大             C.減小             D.無法確定

 

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小明等五位同學(xué)以各自的年齡為一組數(shù)據(jù),計算出這組數(shù)據(jù)的方差是0.5,則10年后小明等五位同學(xué)年齡的方差 (    )

A.不變            B.增大       C.減小              D.無法確定

 

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