下列五個(gè)判斷,選出其中的2個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,正確的有
 
個(gè).
(1)a∥b;(2)b∥c;(3)a∥c;(4)a⊥b;(5)b⊥c.
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì),垂線
專題:
分析:由平行的傳遞性和平行線的判定可得出正確的結(jié)論的個(gè)數(shù).
解答:解:
由平行的傳遞性可得①②?③,①③?②,②③?①;
由平行的判定可得④⑤?③,③④?⑤,③⑤?④;
故正確的有6個(gè),
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查平行線的判定和性質(zhì),掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ),④a∥b,b∥c?a∥c.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若時(shí)針由3點(diǎn)30分走到3點(diǎn)55分,則時(shí)針轉(zhuǎn)過
 
度,分針轉(zhuǎn)過
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|a|=5,b的倒數(shù)為-
1
4
,則a+b的值為(  )
A、1B、-9C、1或-9D、±5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中,結(jié)果正確的是(  )
A、(a-b)2=a2-b2
B、(-2)3=8
C、(
1
3
)-1=3
D、6a2÷2a2=3a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,實(shí)數(shù)x,y滿足x:y=2:3,則
3x-y
x+2y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查中,宜采用全面調(diào)查的是(  )
A、對(duì)你所在的班級(jí)同學(xué)的身高的調(diào)查
B、對(duì)長江流域的水污染情況的調(diào)查
C、對(duì)某型號(hào)的節(jié)能燈的使用壽命的調(diào)查
D、對(duì)我市合格食品的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知am=6,an=3,則a2m-3n的值為( 。
A、
4
3
B、
3
4
C、2
D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀,做題時(shí),根據(jù)需要,可以將一個(gè)分?jǐn)?shù)變成兩個(gè)分?jǐn)?shù)之差,如:
2
3
=
3-1
3
=1-
1
3
;
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
15
=
1
3×5
=
1
2
1
3
-
1
5
),等等.解答下列問題:
(1)已知a=
2011
2012
,b=
2012
2013
,c=
2013
2014
,比較a,b,c的大。
(2)求
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+…+
1
342
+
1
380
的值.
(3)求
1
4
+
1
12
+
1
24
+
1
40
+…+
1
2(n-1)n
+
1
2n(n+1)
的值.
(4)求
1
3
+
1
15
+
1
35
+
1
63
+…+
1
4n2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,在?ABCD中,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∠2=30°,求∠1,∠3的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案