計(jì)算：（π-2014）0-（-
1
2
）-2+3tan30°+|
3
-2|．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1-4+
3
+2-
3
=-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小李和小王準(zhǔn)備到古隆中、水鏡莊、黃家灣三個(gè)景點(diǎn)去游玩，如果他們各自在這三個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè)作為游玩的第一站（每個(gè)景點(diǎn)被選為第一站的可能性相同），那么他們都選古隆中為第一站的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三角形中，兩條直角長(zhǎng)分別是6和8，則斜邊上的中線的長(zhǎng)是（　　）
A、5B、10C、4.8D、13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面直角坐標(biāo)中，直線OA、OB都經(jīng)過(guò)第一象限（O是坐標(biāo)原點(diǎn)），且滿足∠AOB=45°，如直線OA的解析式為y=kx，現(xiàn)探究直線OB解析式情況．
（1）當(dāng)∠BOX=30°時(shí)（如圖1），求直線OB解析式；
（2）當(dāng)k=2時(shí)（如圖2），探究過(guò)程：OA上取一點(diǎn)P（1，2）作PF⊥x軸于F，交OB于E，作EH⊥OA于H，則
OH
PH
=
 
，根據(jù)以上探究過(guò)程，請(qǐng)求出直線OB解析式；
（3）設(shè)直線OB解析式為y=mx，則m=
 
（用k表示），如雙曲線y=
n
x
交OA于M，交OB于N，當(dāng)OM=ON時(shí)，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
2a
a2-b2
-
1
a+b
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=ax2+bx-2交x軸于A、B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)C，且A（-1，0）、B（3，0）．
（1）求該拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)M是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)△MDC的面積為S，動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，0），令Q=S（3t-19），當(dāng)1＜t＜3時(shí)，Q是否有最小值？若有，請(qǐng)求出Q的最小值和此時(shí)t的值；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）在拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P，y軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)N，使得以A、B、P、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（以下兩個(gè)題注明根據(jù)）
（1）如圖1，AB∥CD，EF∥BM，∠CDM=70°，求∠BEF的度數(shù)．
（2）如圖2，∠1=∠2，∠2=∠G，試說(shuō)明：AD平分∠BAC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
（1）
x-5＜-3     ①
2x＜-2       ②
；                        
（2）
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1          ①
5x-1＜3(x+1)          ②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式-1.5πx3y2z的系數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案