如圖,在正方形鐵皮上剪下一個圓和扇形(圓與扇形外切,且與正方形的邊相切),
使之恰好圍成如圖所示的一個圓錐模型,設圓半徑為,扇形半徑為R,則R與的關(guān)系是  (   )
A.R=2rB.R="4r"
C.R=2πrD.R=4πr
B
根據(jù)弧長公式分別計算出扇形的弧長= = πR,圓的周長=2πr;然后根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長得到πR=2πr,即可得到R與r的關(guān)系.
解:∵扇形的弧長==πR,
圓的周長=2πr,
πR=2πr,
∴R=4r.
故選B.
本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長.也考查了弧長的公式.
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)小平所在的學習小組發(fā)現(xiàn),車輛轉(zhuǎn)彎時,能否順利通過直角彎道的標圖2是某巷子的俯視圖,巷子路面寬4 m,轉(zhuǎn)彎處為直角,車輛的車身為矩形ABCD,CD與DE、CE的夾角都是45°時,連接EF,交CD于點G,若GF的長度至少能達到車身寬度,即車輛能通過.
(1)小平認為長8m,寬3m的消防車不能通過該直角轉(zhuǎn)彎,請你幫他說明理由;
為半徑的弧),長8m,寬3m的消防車就可以通過該彎道了,具體的方案如圖3,其中OM⊥OM′,你能幫小平算出,ON至少為多少時,這種消防車可以通過該巷子,?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖2,六邊形ABCDEF是⊙O的內(nèi)接正六邊形,若,則向量可表示為(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若用半徑為9,圓心角為的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計),
則這個圓錐的底面半徑是                                      (   )
A.1.5B.2C.3D.6

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(11·貴港)如圖所示,在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,O是AB的中
點,⊙O與AC、BC分別相切于點D、E,點F是⊙O與AB的一個交點,連接DF并延長
交CB的延長線于點G,則BG的長是_  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA為⊙O的切線,A為切點,PO交⊙O于點B,PA=4,OA=3,則cos∠APO
的值為(     )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖,的切線,為切點,于點,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖:在⊙,則⊙的周長是           。   

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(11·賀州)(本題滿分8分)
如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過C點的切線互相垂直,垂足為D.
銳角∠DAB的平分線AC交⊙O于點C,作CD⊥AD,垂足為D,直線CD與AB的延長線
交于點E.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)過點O作線段AC的垂線OE,垂足為E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作
法);

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