如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC=60°,若⊙O的半徑0C為2,則弦BC的長(zhǎng)為(  )
A.1
B.
C.2
D.
D
先由圓周角定理求出∠BOC的度數(shù),再過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,由垂徑定理可知CD= BC,∠DOC= ∠BOC= ×120°=60°,再由銳角三角函數(shù)的定義即可求出CD的長(zhǎng),進(jìn)而可得出BC的長(zhǎng).

解:∵∠BAC=60°,
∴∠BOC=2∠BAC=2×60°=120°,
過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于點(diǎn)D,
∵OD過(guò)圓心,
∴CD=BC,∠DOC=∠BOC=×120°=60°,
∴CD=OC×sin60°=2×=,
∴BC=2CD=2
故選D.
本題考查的是圓周角定理、垂徑定理及銳角三角函數(shù)的定義,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題 10 分)如圖,在 Rt△ABC中,∠ACB=90D是AB 邊上的一點(diǎn),以BD為直徑的⊙0與邊 AC 相切于點(diǎn)E,連結(jié)DE并延長(zhǎng),與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn) F .
( 1 )求證: BD =" BF" ;
( 2 )若 BC =" 12" , AD =" 8" ,求 BF 的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011湖南衡陽(yáng),24,8分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙OCA=CB,CDAB且與OA的延長(zhǎng)線交與點(diǎn)D
(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(2)若∠ACB=120°,OA=2,求CD的長(zhǎng).

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(2011•畢節(jié)地區(qū))如圖,已知PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C在⊙O上,∠BCA=65°,則∠P=___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,若⊙O 的半徑為13cm,點(diǎn)P是弦AB上一動(dòng)點(diǎn),且到圓心的最短距離為5cm,則弦AB的長(zhǎng)為_(kāi)__________

19題圖

 
 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖3,自行車的鏈條每節(jié)長(zhǎng)為2.5cm,每?jī)晒?jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑
為0.8cm,如果某種型號(hào)的自行車鏈條共有60節(jié),則這根鏈條沒(méi)有安裝時(shí)的總長(zhǎng)度為
A.150cmB.104.5cmC.102.8cmD.102cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011?常州)已知扇形的圓心角為150°,它所對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng)20πcm,則此扇形的半徑是  cm,面積是  cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖6,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點(diǎn)A、點(diǎn)B,且AC=2,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)________(結(jié)果不去近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011•淮安)在半徑為6cm的圓中,60°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于_________

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