已知:如圖,在⊙O中,
AB
長為4cm,OA=3cm,求:
(1)∠AOB的度數(shù);(精確到1度)
(2)AB的長度;(精確到0.1cm)
(3)△AOB的面積.
考點:弧長的計算,勾股定理,垂徑定理
專題:
分析:(1)直接根據(jù)弧長公式求出∠AOB的度數(shù)即可;
(2)作OD⊥AB,則AD=BD,根據(jù)三角函數(shù)即可求出AD的長,從而求出AB的長.
(3)求出OD的長,根據(jù)三角形的面積公式解答即可.
解答:解:(1)∵
AB
長為4cm,OA=3cm,
nπ×3
180
=4,解得n≈76.4°,即∠AOB≈76.4°;
(2)∵∠AOB=76.4°,
∴∠AOD=76.4°×
1
2
=38.2°,
∴AD=AO•sin38.2°≈1.854cm,
∴AB≈1.854×2=3.7cm.;
(3)∵OD=AO•sin38.2°≈1.86cm,
∴S△AOB
1
2
×3.7×1.86≈3.4cm2
點評:本題考查了弧長的計算,涉及勾股定理、三角形的面積、三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是能用計算器求出三角函數(shù)值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組長度的線段能構(gòu)成三角形的是( 。
A、1.5cm,3.9cm,2.3cm
B、3.5cm,7.1cm,3.6cm
C、6cm,1cm,6cm
D、4cm,10cm,4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-22×2
1
4
+(-3)3×(-
8
27

(2)
7
22
×(-5)+(-
7
22
)×9-
7
22
×8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由四舍五入法得到的近似數(shù)為8.01×10-4精確到( 。
A、萬位B、百分位
C、百萬分位D、百位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c均不為0,且a+b+c=0,設(shè)x=|
|a|
b+c
+
|b|
c+a
+
|c|
a+b
|,試求代數(shù)式x19-99x+2098的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
1
2
x2+6x+10.
(1)用配方法把它寫成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)說出其圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo);
(3)說出該圖象和y=
1
2
x2的圖象的關(guān)系;
(4)畫出函數(shù)的圖象(草圖)并回答x為何值時,y<0;x為何值時,y隨x增大而減小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一工件的凹面要求做成半圓,如何用一把曲尺(它的角是直角)檢查工件的凹面是否符合要求?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.
(1)判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數(shù);
(3)猜想:∠ACB與∠DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:a-2b2•(-2a2b-2-2÷(a-4b2).

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同步練習(xí)冊答案