劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績是否穩(wěn)定，教練對他10次訓(xùn)練的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則教練需了解劉翔這10次成績的

A．眾數(shù) B．方差 C．平均數(shù) D．頻數(shù)

 

B．

【解析】

試題分析：由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況，故要判斷劉翔的成績是否穩(wěn)定，教練需了解他10次訓(xùn)練的成績的方差．

故選B．

考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)量的選擇．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

化簡求值（每題5分，共15分）

（1）先化簡再求值：，其中

（2）已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖, 試化簡代數(shù)式：|b|－|c+b|+|c＋a|+|b－a|．

（3）已知關(guān)于x、y的多項(xiàng)式合并后不含有二次項(xiàng)，求的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第一次單元考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

△ABC≌△DEF，AB=2，AC=4，若△DEF的周長為偶數(shù)，則EF的取值為（ ）

A．3 B．4 C．5 D．3或4或5

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興華顧莊等三校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知直角三角形的兩直角邊分別為3，4，則這個三角形的內(nèi)切圓半徑為 .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興華顧莊等三校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

⊙O的半徑為6，若點(diǎn)A、B、C到圓心O的距離分別為5、6、7，則在⊙O外的點(diǎn)是_______.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）已知如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（-1，-3），OB=，OB與x軸所夾銳角是45°．

（1）求B點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）判斷△ABO的形狀；

（3）求△ABO最長邊上的中線長．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知D是邊長為2的等邊△ABC邊BC上的一個動點(diǎn)（D與B、C均不重合），△ADE是等邊三角形，連結(jié)CE．則點(diǎn)D在運(yùn)動過程中，△DCE周長的最小值為 ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）（1）小明說：“請你任意想一個數(shù)，把這個數(shù)乘2后加8，然后除以4，再減去你原來所想的那個數(shù)的，我可以知道你計(jì)算的結(jié)果是2.”

請你幫助小明說明上述結(jié)論的正確性.

如果設(shè)任意想的那個數(shù)為x，則根據(jù)題意，得代數(shù)式（請完善下面的解題過程）：

（2）在（1）中，得到的代數(shù)式化簡后結(jié)果為2，它不含有x，我們稱之為“與x無關(guān)”.

試解決下列“無關(guān)”類問題：

①多項(xiàng)式（2x+4yx－1）－2（x+2xy）的值 （ ）

A．僅與x的大小無關(guān) B．僅與y的大小無關(guān)

C．與x、y的大小都無關(guān) D．與x、y的大小都有關(guān)

②如果已知代數(shù)式的值與其中某個字母的取值無關(guān),你能求出哪一個字母的值？此時這個字母的值是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較大�。海�3 ．（在橫線上填寫“＞”、“＜”或“=”）

 

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