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如圖,△ABC中,∠A=90°,BD為∠ABC平分線,DE⊥BC,E是BC的中點,求∠C的度數.

解:∵DE⊥BC,E是BC的中點,
∴BD=CD,
∴∠CBD=∠C,
∵BD為∠ABC平分線,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ABD=∠CBD=∠C,
∵△ABC中,∠A=90°,
∴∠ABC+∠C=3∠C=90°,
∴∠C=30°.
分析:由DE⊥BC,E是BC的中點,根據線段垂直平分線的性質,即可得BD=CD,又由等邊對等角,可得∠CBD=∠C,由BD為∠ABC平分線,即可求得∠ABD=∠CBD=∠C,然后由△ABC中,∠A=90°,求得答案.
點評:此題考查了等腰三角形的判定與性質、線段垂直平分線的性質以及角平分線的定義.此題難度不大,注意掌握數形結合思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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