【題目】如圖,拋物線與直線交于A,B兩點(diǎn),交x軸與D,C兩點(diǎn),連接AC,已知A(0,3),C(3,0).(1)拋物線的解析式__;(2)設(shè)E為線段AC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接DE,一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DE以每秒一個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),再沿線段EA以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到A后停止.若使點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中用時(shí)最少,則點(diǎn)E的坐標(biāo)__.
【答案】y=x2﹣x+3; (2,1).
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)銳角三角函數(shù),可得AE與NE的關(guān)系,根據(jù)路程與速度,可得點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所用的時(shí)間為DE+EN,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,可得當(dāng)D′、E、N三點(diǎn)共線時(shí),DE+EN最小,根據(jù)矩形的判定與性質(zhì),可得ND′=OC=3,ON=D′C=DC,根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)可得OD的長(zhǎng),再求ON的長(zhǎng),可得答案.
解:(1)把A(0,3),C(3,0)代入,
得,解得.
∴拋物線的解析式為y=x2﹣x+3,
故答案為y=x2﹣x+3;
(2)∵A(0,3),C(3,0),
∴OA=OC=3,
∴△AOC是等腰直角三角形,
∴∠OAC=45°,
過(guò)點(diǎn)E作EN⊥y軸于N,如圖,
在Rt△ANE中,EN=AEsin45°=AE,即AE=EN,
∴點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所用的時(shí)間為=DE+EN,
作點(diǎn)D關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接D′E,
則有D′E=DE,D′C=DC,∠D′CA=∠DCA=45°,
∴∠D′CD=90°,DE+EN=D′E+EN,
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得:當(dāng)D′、E、N三點(diǎn)共線時(shí),DE+EN=D′E+EN最小,
此時(shí),∵∠D′CD=∠D′NO=∠NOC=90°,
∴四邊形OCD′N是矩形,
∴ND′=OC=3,ON=D′C=DC.
對(duì)于y=x2﹣x+3,當(dāng)y=0時(shí),有x2﹣x+3=0,
解得:x1=2,x2=3.
∴D(2,0),OD=2,
∴ON=DC=OC﹣OD=3﹣2=1,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,1),
故答案為(2,1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c-a)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng).
(1)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由;
(2)已知a:b:c=3:4:5,求該一元二次方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積為1cm2,則它移動(dòng)的距離AA′等于( )
A. 0.5cm B. 1cm C. 1.5cm D. 2cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:若△ABC中,其中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的一半,則稱△ABC為“半角三角形”.
(1)若Rt△ABC為半角三角形,∠A=90°,則其余兩個(gè)角的度數(shù)為.
(2)如圖,以△ABC的邊AB為直徑畫(huà)圓,與邊AC交于M,與邊BC交于N,已知CN=AC
①求證:∠C=60°.
②若△ABC是半角三角形,求∠B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)設(shè)△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果拋物線C1的頂點(diǎn)在拋物線C2上,同時(shí),拋物線C2的頂點(diǎn)在拋物線C1上,那么我們稱拋物線C1與C2關(guān)聯(lián).
(1)已知拋物線C1:y=﹣2x2+4x+3與C2:y=2x2+4x﹣1,請(qǐng)判斷拋物線C1與拋物線C2是否關(guān)聯(lián),并說(shuō)明理由.
(2)拋物線C1:,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,2),將拋物線繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C1與C2關(guān)聯(lián),求拋物線C2的解析式.
(3)點(diǎn)A為拋物線C1:的頂點(diǎn),點(diǎn)B為拋物線C1關(guān)聯(lián)的拋物線的頂點(diǎn),是否存在以AB為斜邊的等腰直角三角形ABC,使其直角頂點(diǎn)C在直線x=﹣10上?若存在,求出C點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b>0;④其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,﹣2);⑤當(dāng)x<時(shí),y隨x的增大而減。虎a+b+c>0正確的有( 。
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于和兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)、是二次函數(shù)圖像上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)、;
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求二次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖像直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)C在軸上,OC=4,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交軸于點(diǎn)D,點(diǎn)E在線段BC上,ED⊥AD.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)聯(lián)結(jié)BD,求cot∠BDE的值;
(3)點(diǎn)G在直線BC,且∠EDG=45°,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
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