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計算：
1
2
（m3-2m2+4m）與-
1
4
（2m3+4m2-28）的差．
考點：整式的加減
專題：計算題
分析：根據題意列出關系式，去括號合并即可得到結果．
解答：解：根據題意得：
1
2
（m3-2m2+4m）-[-
1
4
（2m3+4m2-28）]
=
1
2
m3-m2+2m+
1
2
m3+m2-7
=m3+2m-7．
點評：此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

化簡：|
6
-
3
|-|3-
6
|．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，?ABDC中，BN⊥AB，交AD于點N，CM⊥CD，交AD于點M，連接BM、CN
（1）求證：四邊形CMBN是平行四邊形；
（2）若點M、N是AD的三等分點，且AC=5，AB=8，求CM的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，∠D=110°，∠EFD=70°，∠1=∠2．求證：∠3=∠B．
證明：∵∠D=110°，∠EFD=70°（已知）
∴∠D+∠EFD=180°
∴
 
∥
 

又∵∠1=∠2（已知）
∴
 
∥
 

∴
 
∥
 

∴∠3=∠B
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（
4
）2；
（2）（
3
）2；
（3）（
0.5
）2；
（4）（
1
3
）2．
根據計算結果，你能得出的結論：（
a
）2=
 
，其中a≥0．
（
a
）2=a（a≥0）的意義是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

生產一種容積為48升的圓柱形容器，使它的高等于底面半徑的2倍，求這個容器的底面半徑是多少分米？（π的值取3）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖在平行四邊形ABCD中，對角線BD的中點為O，過點O作直線EF分別交DA的延長線、AB、DC、BC的延長線于點E、M、N、F．
（1）證明：OE=OF；
（2）若連接BE，DF，判斷四邊形BFDE的形狀（簡述理由）；
（3）若將直線EF繞O點旋轉（EF不重合于BD），四邊形BFDE的形狀如何？若四邊形BFDE為矩形，則∠DOF與∠DBF滿足怎樣的數量關系（直接給出結論即可）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在實數
22
7
，
34
，
9
，π，中，無理數有
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一個數與-5和為2，則這個數為
 
．

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