在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“⊕”如下:當(dāng)a≥b時(shí),a⊕b=b2;當(dāng)a<b時(shí),a⊕b=a.則當(dāng)x=2時(shí),(1⊕x)-(3⊕x)的值為 .
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
解方程或不等式:(每小題4分,共8分)
(1);
(2)解不等式:5(x﹣2)﹣2(x+1)>3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)南片八年級(jí)上12月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知在等腰直角三角形△DBC中,∠BDC=90°,BF平分∠DBC,與CD相交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)BD到A,使DA=DF,
(1)試說(shuō)明:△FBD≌△ACD;
(2)延長(zhǎng)BF交AC于E,且BE⊥AC,試說(shuō)明:CE=
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)南片八年級(jí)上12月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-1,)一定在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知A=x2+x,B=x2-3x.
(1)計(jì)算:A-B和A+B.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:3(A-2B)-2(-2B),其中x=-.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明編制了一個(gè)計(jì)算機(jī)計(jì)算程序如圖所示,如果輸入的數(shù)-3,則輸出的數(shù)是 ;如果輸出的數(shù)是10,那么輸入的數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知代數(shù)式2x2-3x+9的值為7,則x2-x+9的值為( )
A. B. C.8 D.10
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江師范大學(xué)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上第一次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,海邊有兩座燈塔A、B,暗礁分布在經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)區(qū)域內(nèi),∠AOB=96°,為了避免觸礁,輪船P與A、B的張角∠APB的最大值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知y=y1+y2,y1與x2成正比例,y2與x成反比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=-1時(shí),y=1.
(1)求y的表達(dá)式;
(2)求當(dāng)時(shí)y的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com