已知A=x2+x，B=x2-3x．

（1）計(jì)算：A-B和A+B．

（2）先化簡(jiǎn)，再求值：3（A-2B）-2（-2B），其中x=-．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形，然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形．

（1）你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于 ．

（2）請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積，

方法① ．方法② ．

（3）觀察圖②，你能寫出（m＋n）2，（m－n）2，mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎？

（4）根據(jù)（3）題中的等量關(guān)系，解決如下問題：若a＋b＝6，ab＝4，則求（a－b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件中：①在足球賽中，中國隊(duì)?wèi)?zhàn)勝日本隊(duì)；②長(zhǎng)為2，3，4的三條線段能圍成一個(gè)直角三角形；③任意兩個(gè)正數(shù)的乘積為正；④拋一枚硬幣，硬幣落地時(shí)正面朝上．其中屬于不確定事件的有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)南片八年級(jí)上12月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，0），點(diǎn)B在直線y=x上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線段AB最短時(shí)點(diǎn)B的坐為（ ）

A．（-1，-1） B．（-2，-2） C．（-，-） D．（0，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)南片八年級(jí)上12月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果a＞b，那么下列各式中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“⊕”如下：當(dāng)a≥b時(shí)，a⊕b=b2；當(dāng)a＜b時(shí)，a⊕b=a．則當(dāng)x=2時(shí)，（1⊕x）-（3⊕x）的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

單項(xiàng)式的系數(shù)是 ，次數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校九年級(jí)上第一次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)成為商城人的時(shí)尚，義烏市新圖書館的啟用，吸引了大批讀者．有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)了2014年10月至2015年3月期間到市圖書館的讀者的職業(yè)分布情況，統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）在統(tǒng)計(jì)的這段時(shí)間內(nèi)，共有 萬人到市圖書館閱讀，其中商人所占百分比是 ，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）若今年4月到市圖書館的讀者共28000名，估計(jì)其中約有多少名職工？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

4的相反數(shù)是（ ）

A．4 B． C． D．

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