在天氣預(yù)報(bào)圖上，有各種各樣表示天氣的符號(hào)，下列表示天氣符號(hào)的圖形中，既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是
- A.
- B.
- C.
- D.
A
分析：根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念結(jié)合表示天氣符號(hào)的圖形解答．
解答：A、既是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形．符合題意；
B、是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形．不符合題意；
C、不是軸對(duì)稱圖形，是中心對(duì)稱圖形．不符合題意；
D、是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形．不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：掌握中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念．
軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形；
中心對(duì)稱圖形：在同一平面內(nèi)，如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
在一個(gè)口袋中有3個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3，隨機(jī)地摸取一個(gè)小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，那么兩次取出的小球的標(biāo)號(hào)之和是偶數(shù)的概率為
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
若
是方程2x-3y+a=1的解，則a的值是
- A.
1
- B.
- C.
2
- D.
0
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
在運(yùn)算-1+3，|-2|，（-3）2中，結(jié)果為正數(shù)的個(gè)數(shù)有
- A.
0個(gè)
- B.
1個(gè)
- C.
2個(gè)
- D.
3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
如圖是五個(gè)相同的正方體組成的一個(gè)幾何體，它的左視圖是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
定義：直線l1與l2相交于點(diǎn)O，對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M，點(diǎn)M到直線l1、l2的距離分別為p、q，則稱有序?qū)崝?shù)對(duì)（p，q）是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”，根據(jù)上述定義，“距離坐標(biāo)”是（1，2）的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是
- A.
2
- B.
3
- C.
4
- D.
5
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
如圖，△ABC中，DE，F(xiàn)G分別是AB，AC的垂直平分線，且BC=4cm，則△ADF的周長(zhǎng)是
- A.
4cm
- B.
2cm
- C.
8cm
- D.
6cm
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈地震給我省汶川等地帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，“一方有難，八方支援”，某校九年級(jí)二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛(ài)心涌動(dòng)校園”募捐活動(dòng)中捐款情況如下表所示．則對(duì)全班捐款的45個(gè)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
| 捐款數(shù)（元） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 捐款人數(shù)（人） | 8 | 17 | 16 | 2 | 2 |
- A.
中位數(shù)是30元
- B.
眾數(shù)是20元
- C.
平均數(shù)是24元
- D.
極差是40元
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
已知關(guān)于x的方程（a-1）x2-ax-5=0是一元二次方程，那么a________．
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