已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.

(1)在圖1中,∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:

① DC = BC; ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;

(2)在圖2中,若條件改為∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 


(1)證明:∵∠MAN=120°,AC平分∠MAN

          ∴∠MAC=∠NAC=60°   ∠ACD=30°

          又∵∠ABC=∠ADC=90°  AC=AC

          ∴⊿ACD≌⊿ACB (AAS)

      ∴ AD=AB=AC   ∴AD+AB=AC

(2) 仍然成立   …1分

     過(guò)C作CE⊥AM于E,作CF⊥AB于F 

     由(1)的證明結(jié)論,得到:

CE=CF   AE+AF=AC              …2分

∵∠ABC+∠ADC=180°    ∠ADC+∠1=180°

∴∠1=∠ABC                     …3分

又∵∠ABC+∠ADC=180°   ∠MAN=120°

∴ ∠DCB=60°               

又∵∠AEC=∠AFC=90°   ∠MAN=120°

∴∠ECF=60°     ∴∠ECF=∠DCB=60°   …5分

∴∠2=∠3    又∵∠AEC=∠BFC=90°   CE=CF

∴⊿CED≌⊿CFB (ASA)            

∴DE=BF  CD=CB

∴AD+AB=AD+BF+AF=AD+DE+AF=AE+AF=AC   …8分

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(1)在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:① DC =" BC;" ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;

(2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:① DC = BC; ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;

 (2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 (1)在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:① DC = BC; ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;

 (2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1)在圖28-1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:①DC = BC; ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;

(2) 在圖28-2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”

改為∠ABC+∠ADC=180°

其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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