【題目】請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)主視圖與左視圖相同的立體圖形是________

【答案】圓球(答案不唯一)

【解析】

主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看,所得到的圖形.

解:球體的主視圖與左視圖都為圓.
故答案為:圓球(答案不唯一).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,點(diǎn)D、F分別在ABAC上,CF=CB,連接CD,將線(xiàn)段CD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得CE,連接EF

(1)求證:BCD≌△FCE;

(2)若EFCD,求BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點(diǎn)間的距離為一個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A、B、C、D對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、d,且d﹣2a=14

(1)那么a= , b=;
(2)點(diǎn)A以3個(gè)單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng),1秒后點(diǎn)B以4個(gè)單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)A到達(dá)D點(diǎn)處立刻返回,與點(diǎn)B在數(shù)軸的某點(diǎn)處相遇,求這個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù);
(3)如果A、B兩點(diǎn)以(2)中的速度同時(shí)向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C從圖上的位置出發(fā)也向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),且始終保持AB= AC.當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到﹣6時(shí),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC,已知點(diǎn)D在線(xiàn)段AB的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上過(guò)AC的中點(diǎn)F作線(xiàn)段GEDAC的平分線(xiàn)于E,BCGAEBC

(1)求證ABC是等腰三角形;

(2)AE=8,AB=10,GC=2BG,ABC的周長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,截止20182月,我國(guó)在澳大利亞的留學(xué)生已經(jīng)達(dá)到17.3萬(wàn)人,將17.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)正六邊形的每個(gè)外角都是30°,那么這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知OAB,EOF都是等腰直角三角形AOB=900,EOF=900,連結(jié)AEBF

求證:(1AE=BF;(2AEBF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是(  )

A. 三條邊的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn) B. 三條高線(xiàn)的交點(diǎn)

C. 三條邊的中線(xiàn)的交點(diǎn) D. 三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一次函數(shù)y=kx+b,(k,b為常熟,且k≠0)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)且yx的增大而減小,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式可能是(

A. y=2x+4 B. y=3x-1 C. y=-3x-1 D. y=-2x+4

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同步練習(xí)冊(cè)答案