(1)已知:如圖,點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=15,BC=5,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長度.

(2)根據(jù)(1)的計(jì)算過程與結(jié)果,設(shè)AC+BC=a,其它條件不變,你能猜出MN的長度嗎?請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)若把(1)中的“點(diǎn)C在線段AB上”改為“點(diǎn)C在直線AB上”,其它條件不變,結(jié)論又如何?請(qǐng)說明你的理由.

解:(1)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),
∴MC=AC=×15=,NC=BC=,
∴MN=MC+NC=10.

(2)MN的長度是
已知線段分成兩部分,它們的中點(diǎn)之間的距離等于原來線段長度的一半.

(3)分情況討論:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),由(1)得MN=AB=10;

當(dāng)點(diǎn)C在線段AB延長線上時(shí),MN=MC-NC=AC-BC=AB=5.
分析:(1)MN=(AC+BC)
(2)由(1)即可得出規(guī)律.
(3)畫出簡(jiǎn)單的圖形,數(shù)形結(jié)合會(huì)很簡(jiǎn)單.
點(diǎn)評(píng):本題考查線段的知識(shí),要數(shù)形結(jié)合進(jìn)行解答,比較簡(jiǎn)單也不容易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知:如圖,點(diǎn)O為?ABCD的對(duì)角線BD的中點(diǎn),直線EF經(jīng)過點(diǎn)O,分別交BA、DC的延長線于點(diǎn)E、F,求證:AE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,以O(shè)A為直徑的⊙P交AB于點(diǎn)C(-
2
5
,
4
5
)
,E為直徑精英家教網(wǎng)OA上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O、A不重合).EF⊥AB于點(diǎn)F,交y軸于點(diǎn)G.設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為x,△BGF的面積為y.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,EA⊥AD,F(xiàn)D⊥AD,AE=DF,AB=DC.BF,CE相交于點(diǎn)O.
(1)求證:∠ACE=∠DBF;
(2)若點(diǎn)B是AC的中點(diǎn),∠E=60°,AE=4,求△OBC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點(diǎn)P是半徑為5cm的⊙O外的一點(diǎn),OP=13cm,PT切⊙O于T,過P點(diǎn)作⊙O的割線PAB,(PB>PA).設(shè)PA=x,PB=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并確定自變量x的取值范圍.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•淮陰區(qū)模擬)已知:如圖,點(diǎn)E、A、C在同一條直線上,AB=CE,AC=CD,BC=ED.求證:AB∥CD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案