一位女士想買(mǎi)一條方紗巾,有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買(mǎi),但當(dāng)她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過(guò)來(lái)拉起紗巾的一組對(duì)角,讓女士看另一組對(duì)角是否對(duì)齊(如圖),女士還有些疑惑,老板又拉起另一組對(duì)角讓女士檢驗(yàn),女士終于買(mǎi)下了這塊紗巾,你認(rèn)為這位女士買(mǎi)的這塊紗巾是正方形的嗎?采用什么方法可以檢驗(yàn)出來(lái)呢?怎樣解決這一問(wèn)題呢?學(xué)了本期的知識(shí)后,就會(huì)明白了.

答案:
解析:

根據(jù)老板的方法,只能說(shuō)明這塊紗巾的兩組對(duì)角分別相等,四條邊都相等,也就是說(shuō)這只能保證紗巾是菱形.要保證是正方形,還應(yīng)拉起一組對(duì)邊的中點(diǎn)將紗巾對(duì)折,看另一組對(duì)邊是否重合.若重合,此紗巾是正方形,否則不是.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

44、(拓展創(chuàng)新)一位女士想買(mǎi)一條方紗巾,有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買(mǎi),但她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過(guò)來(lái)拉起一組對(duì)角,讓女士看另一組對(duì)角是否對(duì)齊,如圖所示,女士還有些疑惑,老板又拉起另一組對(duì)角讓女士檢驗(yàn),女士終于買(mǎi)下這塊紗巾,你認(rèn)為女士買(mǎi)的這塊紗巾是正方形的嗎?當(dāng)時(shí)采用什么方法可以檢驗(yàn)出來(lái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一位女士想買(mǎi)一條方紗巾,有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買(mǎi),但她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過(guò)來(lái)拉起一組對(duì)角,讓女士看另一組對(duì)角是否對(duì)齊,如圖所示,女士還有些疑惑,老板又拉起另一組對(duì)角讓女士檢驗(yàn),女士終于買(mǎi)下這塊紗巾,你認(rèn)為女士買(mǎi)的這塊紗巾是正方形的嗎?當(dāng)時(shí)采用什么方法可以檢驗(yàn)出來(lái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(拓展創(chuàng)新)一位女士想買(mǎi)一條方紗巾,有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買(mǎi),但她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過(guò)來(lái)拉起一組對(duì)角,讓女士看另一組對(duì)角是否對(duì)齊,如圖所示,女士還有些疑惑,老板又拉起另一組對(duì)角讓女士檢驗(yàn),女士終于買(mǎi)下這塊紗巾,你認(rèn)為女士買(mǎi)的這塊紗巾是正方形的嗎?當(dāng)時(shí)采用什么方法可以檢驗(yàn)出來(lái)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

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