【題目】在二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3中,當0≤x≤3時,y的最大值和最小值分別是( )
A.0,﹣4
B.0,﹣3
C.﹣3,﹣4
D.0,0
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】父親告訴小明:“距離地面越遠,溫度越低,”并給小明出示了下面的表格.
距離地面高度(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度(℃) | 20 | 14 | 8 | 2 | ﹣4 | ﹣10 |
根據(jù)上表,父親還給小明出了下面幾個問題,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t是怎么變化的?
(3)你知道距離地面5千米的高空溫度是多少嗎?
(4)你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】彈簧掛上物體后會伸長,測得某一彈簧的長度y(cm)與懸掛物體的質(zhì)量x(kg)有下面一組對應值.
根據(jù)上述對應值回答:
(1)彈簧不掛物體時的長度是多少?
(2)當所掛物體的質(zhì)量x每增加1 kg,彈簧長度如何變化?
(3)求彈簧總長y( cm)與所掛物體質(zhì)量x( kg)的函數(shù)關系式,并指出是什么函數(shù)?
(4)當所掛物體的質(zhì)量為10 kg時,彈簧的長度是多少?
x( kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y( cm) | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線AE交CD的延長線于點E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年12月18日某球員“A”被休斯頓火箭隊正式裁員,當日在各大搜索引擎中輸入某球員“A”,能搜索到與之相關的網(wǎng)頁約84000000個,將這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為( 。
A. 8.4×105B. 8.4×106C. 8.4×107D. 8.4×108
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【題目】甲、乙在400米的直線跑道上從同一地點同向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)3秒,跑步過程中兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關系如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 乙的速度是4米/秒
B. 離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米
C. 甲從起點到終點共用時83秒
D. 乙到達終點時,甲、乙兩人相距68米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列各式:
13+23= ×4×9= ×22×32
13+23+33=36= ×9×16= ×32×42
13+23+33+43=100= ×16×25= ×42×52
(1)計算:13+23+33+43+…+103的值;
(2)猜想:13+23+33+43+…+n3的值.
(3)計算:513+523+533+…+993+1003的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一天小明和冬冬利用溫差來測量山峰的高度.冬冬在山腳測得的溫度是8℃,小明此時在山頂測得的溫度是2℃,已知該地區(qū)高度每升高80米,氣溫下降0.5℃,問這個山峰有多高?
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