（2002•徐州）已知實(shí)數(shù)x、y同時(shí)滿足三個(gè)條件：①3x-2y=4-p，②4x-3y=2+p，③x＞y，那么實(shí)數(shù)p的取值范圍是（ ）
A．p＞-1
B．p＜1
C．p＜-1
D．p＞1
【答案】分析：把p看成已知數(shù)，求得x，y的解，根據(jù)所給的不等式即可求得實(shí)數(shù)p的取值范圍．
解答：解：①×3-②×2得：x=8-5p，
把x=8-5p代入①得：y=10-7p，
∵x＞y，
∴8-5p＞10-7p，
∴p＞1．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了方程與不等式的綜合運(yùn)用．此類題目一般是給出兩個(gè)含有字母的二元一次方程和一個(gè)關(guān)于方程中未知數(shù)的不等關(guān)系，求方程中所含字母的取值范圍．方法是：先根據(jù)所給方程聯(lián)立成方程組，用含字母的代數(shù)式表示方程的解，并把解代入不等關(guān)系中列成一個(gè)關(guān)于字目系數(shù)的不等式，解不等式可得所求字母的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2002•徐州）已知：如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，BC=CD，AD⊥BD，E為AB中點(diǎn)，求證：四邊形BCDE是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省常州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2002•徐州）已知二次函數(shù)y=x2-（2m+1）x+m2的圖象與x軸交于點(diǎn)A（xl，0）、B（x2，0），其中xl＜x2，且+=．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）若一次函數(shù)y=x+n的圖象過點(diǎn)B，求其解析式；
（3）在給出的坐標(biāo)系中畫出所求出的一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象；
（4）對(duì)任意實(shí)數(shù)a、b，若a≥b，記max{a，b}=a，例如：max{1，2}=2，max{3，3}=3，請(qǐng)你觀察第（3）題中的兩個(gè)圖象，如果對(duì)于任意一個(gè)實(shí)數(shù)x，它對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的值為y1，對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的值為y2，求出max{y1，y2}中的最小值及取得最小值時(shí)x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2002年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002•徐州）已知二次函數(shù)y=x2-（2m+1）x+m2的圖象與x軸交于點(diǎn)A（xl，0）、B（x2，0），其中xl＜x2，且+=．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）若一次函數(shù)y=x+n的圖象過點(diǎn)B，求其解析式；
（3）在給出的坐標(biāo)系中畫出所求出的一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象；
（4）對(duì)任意實(shí)數(shù)a、b，若a≥b，記max{a，b}=a，例如：max{1，2}=2，max{3，3}=3，請(qǐng)你觀察第（3）題中的兩個(gè)圖象，如果對(duì)于任意一個(gè)實(shí)數(shù)x，它對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的值為y1，對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的值為y2，求出max{y1，y2}中的最小值及取得最小值時(shí)x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（06）（解析版） 題型：解答題

（2002•徐州）已知，如圖，∠CAB=∠DBA，AC=BD，AD交BC于點(diǎn)O．
求證：（1）△CAB≌△DBA；（2）OC=OD．

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