已知關于的方程有兩個實數(shù)根,且為非負整數(shù).
(1)求的值;
(2)將拋物線:向右平移個單位,再向上平移個單位得到拋物線,若拋物線過點和點,求拋物線的表達式;
(3)將拋物線繞點()旋轉(zhuǎn)得到拋物線,若拋物線與直線有兩個交點且交點在其對稱軸兩側(cè),求的取值范圍.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
黨中央、國務院從擴大就業(yè)等方面保障和增加居民收入,據(jù)統(tǒng)計2013年,全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1310萬人,將1310用科學計數(shù)法表示應為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,延長DE到點F,使EF=DE,連接CF.
(1)求證: 四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)若BD=4,BC=6,∠F=60°,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,小明同學在距離某建筑物6米的點A處測得條幅兩端B點、C點的仰角分別為60°和30°,則條幅的高度BC為 米(結果可以保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某公司決定從廠家購進甲、乙兩種不同型號的顯示器共50臺,購進顯示器的總金額不超過77000元,已知甲、乙型號的顯示器價格分別為1000元/臺、2000元/臺.
(1)求該公司至少購買甲型顯示器多少臺?
(2)若要求甲型顯示器的臺數(shù)不超過乙型顯示器的臺數(shù),問有哪些購買方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
把邊長相等的正五邊形ABGHI和正六邊形ABCDEF的AB邊重合,按照如圖的方式疊合在一起,連接EB,交HI于點K,則∠BKI的大小為
A.90° | B.84° |
C.72° | D.88° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若關于t的不等式組,恰好有三個整數(shù)解,則關于x的一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像的公共點的個數(shù)為 。
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