王老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，如果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出他行進的路程y（千米）與行進時間t（小時）的函數(shù)圖象的示意圖，同學們畫出的圖象如圖所示，你認為正確的是（ ）
C.

試題分析：最初以某一速度勻速行進，這一段路程是時間的正比例函數(shù)；中途由于自行車故障，停下修車耽誤了幾分鐘，這一段時間變大，路程不變，因而選項A一定錯誤．第三階段李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校，這一段，路程隨時間的增大而增大，因而選項B一定錯誤，這一段時間中，速度要大于開始時的速度，即單位時間內路程變化大，直線的傾斜角要大．
故本題選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在同一坐標系中，對于以下幾個函數(shù)①y=－x－1 ②y=x+1　③y=－x+1�、躽=－2(x+1)的圖象有四種說法 ⑴ 過點(－1，0)的是①和③⑵ ②和④的交點在y軸上、⑶ 互相平行的是①和③、⑷ 關于x軸對稱的是②和③。那么正確說法的個數(shù)是(　  )
A．4個B．3個C．2個D．1個

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在如圖的計算程序中，y與x之間的函數(shù)關系所對應的圖象大致是（   ）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，雙曲線與直線相交于點A（4，m）、B．

（1）求m的值及直線的函數(shù)表達式；
（2）求△AOB的面積；
（3）當x為何值時，?（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)y＝x圖象向下平移2個單位長度再向右平移3個單位長度后，對應函數(shù)關系式是（    ）
A．y＝2x -8B．y＝xC．y＝x＋2D．y＝x－5

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

－次函數(shù)y＝ax＋b的自變量x的取值范圍為－2≤x≤6，相應的函數(shù)值y的取值范圍為－11≤y≤9，則此函數(shù)的表達式為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

直線與軸負半軸相交，而且函數(shù)值隨的增大而增大，請寫出一個符合要求的一次函數(shù)                

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了建設社會主義新農村，我市積極推進“行政村通暢工程”．張村和王村之間的道路需要進行改造，施工隊在工作了一段時間后，因暴雨被迫停工幾天，不過施工隊隨后加快了施工進度，按時完成了兩村之間的道路改造．下面能反映該工程已改造的道路里程y（公里）與時間x（天）的函數(shù)關系的大致圖象是（　�。�

A.               B.              C.                D.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某商場銷售甲、乙兩種品牌的智能手機，這兩種手機的進價和售價如下表所示：
 
甲
乙
進價（元/部）
4000
2500
售價（元/部）
4300
3000
該商場計劃購進兩種手機若干部，共需15.5萬元，預計全部銷售后可獲毛利潤共2.1萬元．
（毛利潤=（售價﹣進價）×銷售量）
（1）該商場計劃購進甲、乙兩種手機各多少部？
（2）通過市場調研，該商場決定在原計劃的基礎上，減少甲種手機的購進數(shù)量，增加乙種手機的購進數(shù)量．已知乙種手機增加的數(shù)量是甲種手機減少的數(shù)量的2倍，而且用于購進這兩種手機的總資金不超過16萬元，該商場怎樣進貨，使全部銷售后獲得的毛利潤最大？并求出最大毛利潤．

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