甲、乙兩人加工一批零件,甲完成120個(gè)與乙完成100個(gè)所用的時(shí)間相同,已知甲比乙每天多完成4個(gè).設(shè)甲每天完成x個(gè)零件,依題意下面所列方程正確的是( )
A.= B. = C. = D. =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果水位升高6m時(shí)水位變化記作+6m,那么水位下降6m時(shí)水位變化記作( 。
A.﹣3m B.3m C.6m D.﹣6m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我省具有發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)得天獨(dú)厚的條件.截止2015年,我省光伏并網(wǎng)發(fā)電容量將超過(guò)5000000千瓦,該數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可以表示為 千瓦.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的袋子中裝有紅白兩種顏色的球(形狀大小質(zhì)地完全相同)共25個(gè),其中白球有5個(gè).每次從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,并記下顏色后放回,那么從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)紅球的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3的圖象與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.該拋物線的頂點(diǎn)為M.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)判斷△BCM的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCM相似?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩人各射擊5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下:
環(huán)數(shù)(甲) 6 7 8 9 10
次數(shù) 1 1 1 1 1
環(huán)數(shù)(乙) 6 7 8 9 10
次數(shù) 0 2 2 0 1
那么射擊成績(jī)比較穩(wěn)定的是 (填“甲”或“乙”).
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