科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,如果鋪設(shè)成如圖②的圖案,其中完整的圓一共有5個,如果鋪設(shè)成如圖③的圖案,其中完整的圓一共有13個,如果鋪設(shè)成如圖④的圖案,其中完整的圓一共有25個,以此規(guī)律下去,第10個圖中,完整的圓一共有( ).
A.100個 B.101個 C.181個 D.221個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2,晾衣架伸縮時,點G在射線DP上滑動,∠CED的大小也隨之發(fā)生變化,已知每個菱形邊長均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.
(1)當∠CED=60°時,求C、D兩點間的距離;
(2)當∠CED由60°變?yōu)?20°時,點A向左移動了多少cm?(結(jié)果精確到0.1cm)
(3)設(shè)DG=xcm,當∠CED的變化范圍為60°~120°(包括端點值)時,求x的取值范圍.(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù)≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,A(1,0),B(0,3),以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,點D在雙曲線y=(k≠0)上,將正方形沿x軸負方向平移 m個單位長度后,點C恰好落在雙曲線上,則m的值是
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