如圖①是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,如果鋪設(shè)成如圖②的圖案,其中完整的圓一共有5個,如果鋪設(shè)成如圖③的圖案,其中完整的圓一共有13個,如果鋪設(shè)成如圖④的圖案,其中完整的圓一共有25個,以此規(guī)律下去,第10個圖中,完整的圓一共有(    ).

A.100個         B.101個       C.181個        D.221個


C.

【解析】如果將圖①看作是鋪成的一個1×1的正方形圖案,圖②看作是鋪成的一個2×2的正方形圖案,圖③看作是鋪成的一個3×3的正方形圖案,圖④看作是鋪成的一個4×4的正方形圖案,那么根據(jù)給出的四個圖形的規(guī)律可以知道,組成大正方形的每個小正方形上有一個完整的圓,因此圓的數(shù)目是大正方形邊長的平方;又每四個小正方形組成一個完整的圓,這樣的圓的個數(shù)是大正方形的邊長減1的平方,從而可得第10個圖中完整的圓共有個.

故選C.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列運算正確的是     (    )  

A.3a2-a2=3    B.(a23=a5       C.a(chǎn)3·a6=a9       D.(2a22=4a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


C

【解析】因為AB=AC,∠A=50°,所以∠B=∠C=65°,又因為BD=CE,BE=CF,所以ΔBDE≌ΔCEF,所以∠BED=∠CFE,因為∠CFE+∠CEF=180°-65°=115°,所以∠BED+∠CEF=115°,所以∠DEF=180°-(∠BED+∠CEF)=180°-115°=65°,

故選C.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


銅陵學(xué)院畢業(yè)生小張響應(yīng)國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號召,投資開辦了一個裝飾品商店,該店采購進一種今年新上市的飾品進行了30天的試銷售,購進價格為20元/件.銷售結(jié)束后,得知日銷售量P(件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:(1≤x≤30,且x為整數(shù));又知前20天的銷售價格Q1(元/件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:(1≤x≤20,且x為整數(shù)),后10天的銷售價格Q2(元/件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:Q2=45(21≤x≤30,且x為整數(shù)).

(1)第25天該商店的日銷售利潤為多少元?

(2)試寫出該商店日銷售利潤y(元)關(guān)于銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請問在這30天的試銷售中,哪一天的日銷售利潤最大?并求出這個最大利潤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,ΔABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,則∠DEF的度數(shù)是(     )

A.75°     B.70°     C.65°     D.60°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h(休息前后的速度一致),如圖是甲乙兩車行駛的距離y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.則當(dāng)乙車行駛       小時后,兩車恰好相距50km.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


先化簡再求值:

-x-1)÷,x是不等式組的一個整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


方程(m+2)+mx-8=0是關(guān)于x的一元二次方程,則(      )

A.m=          B.m=2      C.m=-2       D.m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某書店把一本新書按標(biāo)價的九折出售,仍可獲利20%.若該書的進價為21元,則標(biāo)價為        元.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案