歸納與猜想:有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,…,第n個(gè)數(shù)記為an.如果a1=-
12
,從第2個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù),試計(jì)算代數(shù)式4a20082-3a2007a2009的值.
分析:由題意可表示出第二個(gè)數(shù)是
2
3
,第三個(gè)數(shù)為3,第四個(gè)數(shù)為-
1
2
,第五個(gè)為
2
3
,第六個(gè)為3…,由此可發(fā)現(xiàn)其是按每三個(gè)循環(huán)一次的方式出現(xiàn),故可求得a2008,a2007,a2009這三個(gè)數(shù)的值,從而不難求得代數(shù)式的值.
解答:解:∵a1=-
1
2
,從第2個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù),
∴a2=
1
1-(-
1
2
)
=
2
3
,a3=
1
1-
2
3
=3,a4=
1
1-3
=-
1
2
,a5=
1
1-(-
1
2
)
=
2
3
,
a6=3,…,a2007=3,a2008=-
1
2
,a2009=
2
3
;
∴4a20082-3a2007a2009=4×
1
4
-3×3×
2
3
=1-6=-5.
點(diǎn)評(píng):這是一道規(guī)律型題,要求學(xué)生要對(duì)所給的條件仔細(xì)分析找出存在的規(guī)律再解題即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)記作a1,第二個(gè)記作a2,第三個(gè)記作a3,第n個(gè)記作an;若a是不為1的有理數(shù),把
1
1-a
叫做1與a的差的倒數(shù);若a1=-
1
2
,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)等于“1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”.
(1)試計(jì)算a2=
 
a3=
 
,a4=
 
,
(2)根據(jù)前面計(jì)算的規(guī)律,猜想出a2000,a2003,a2008的值分別為
 
,
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

歸納與猜想:有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,…,第n個(gè)數(shù)記為an.如果a1=-數(shù)學(xué)公式,從第2個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù),試計(jì)算代數(shù)式4a20082-3a2007a2009的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

歸納與猜想:有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,…,第n個(gè)數(shù)記為an.如果a1=-
1
2
,從第2個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù),試計(jì)算代數(shù)式4a20082-3a2007a2009的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省月考題 題型:解答題

歸納與猜想:有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,…,第n個(gè)數(shù)記為an。如果a1=﹣,從第2個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)差的倒數(shù),試計(jì)算代數(shù)式4a20082﹣3a2007a2009的值。

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