某興趣小組開展課外活動(dòng)．如圖，A，B兩地相距12米，小明從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向勻速前進(jìn)，2秒后到達(dá)點(diǎn)D，此時(shí)他（CD）在某一燈光下的影長(zhǎng)為AD，繼續(xù)按原速行走2秒到達(dá)點(diǎn)F，此時(shí)他在同一燈光下的影子仍落在其身后，并測(cè)得這個(gè)影長(zhǎng)為1.2米，然后他將速度提高到原來的1.5倍，再行走2秒到達(dá)點(diǎn)H，此時(shí)他（GH）在同一燈光下的影長(zhǎng)為BH（點(diǎn)C，E，G在一條直線上）．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光源O點(diǎn)的位置，并畫出他位于點(diǎn)F時(shí)在這個(gè)燈光下的影長(zhǎng)FM（不寫畫法）；

（1）求小明原來的速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)弧長(zhǎng)為12π的扇形，則這個(gè)圓錐底面積的半徑是（　�。�

　 A． 24 B． 12 C． 6 D． 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線與⊙M相交于A、B、C、D四點(diǎn)。其中AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1，0)，(0，-2)，點(diǎn)D在軸上且AD為⊙M的直徑。點(diǎn)E是⊙M與軸的另一個(gè)交點(diǎn)，過劣弧上的點(diǎn)F作FH⊥AD于點(diǎn)H，且FH=1.5。

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線的表達(dá)式；

(2)若點(diǎn)P是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，試求出⊿PEF的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q，使⊿QCM是等腰三角形？如果存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說明理由。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有4萬個(gè)不小于70的兩位數(shù)，從中隨機(jī)抽取了3600個(gè)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)如下：

數(shù)據(jù)x

70＜x＜78

80＜x＜85

90＜x＜95

個(gè)數(shù)

800

1300

900

平均數(shù)

78.1

85

91.9

請(qǐng)根據(jù)表格中的信息，估計(jì)這4萬個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)約為（　　）

　   A．                       92.16                           B． 85.23                     C．   84.73      D． 77.97

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，菱形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，分別延長(zhǎng)OA，OC到點(diǎn)E，F(xiàn)，使AE=CF，依次連接B，F(xiàn)，D，E各點(diǎn)．

（1）求證：△BAE≌△BCF；

（2）若∠ABC=50°，則當(dāng)∠EBA=　 　°時(shí)，四邊形BFDE是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，某同學(xué)的家在A處，星期日他到書店去買書，想盡快趕到書店，請(qǐng)你幫助他選擇一條最近的路線（　　）

　 A． A→C→D→B B． A→C→F→B C． A→C→E→F→B D． A→C→M→B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分解因式：a2﹣4b2=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　   A．  了解飛行員視力的達(dá)標(biāo)率應(yīng)使用抽樣調(diào)查

　   B．  一組數(shù)據(jù)3，6，6，7，9的中位數(shù)是6

　   C．  從2000名學(xué)生中選200名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，樣本容量為2000

　   D．  擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上是必然事件

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：（1+），其中a=﹣3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案