潛水艇原停在海面下650米，先上浮200米，又下潛150米，這時潛水艇在海面下　　　　   米處．
600
根據(jù)“正”和“負”所表示的意義，再向上用加，向下用減，然后列式進行計算即可得解．
解答：解：-650+200-150，
=-800+200，
=-600，
即潛水艇在海面下600米處．
故答案為：600．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用“”、“”定義新運算：對于任意實數(shù)a，b，都有ab=a和ab=b，例如32=3，32=2.　則(20112010) (20092008)=_______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察下面三行數(shù)
1，－2，4，－8，16，－32 ……  ①
0，－6，6，－18，30，－66 …… ②
2，－4，8，－16，32，－64 …… ③
小題1:第③行的數(shù)按什么規(guī)律排列？
小題2:第①、②行的數(shù)與第③行的數(shù)分別有什么關(guān)系？
小題3:取每行數(shù)的第8個數(shù)，計算它們的和。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一塊長16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個花園，要求花園面積是荒地面積的一半，下面分別是小華與小芳的設(shè)計方案.

方案是否符合條件有不同意見，你認為小芳的方案符合條件嗎？若不符合，請用方程的方法說明理由.
小題1:你還有其他的設(shè)計方案嗎？請在圖9-3中畫出你所設(shè)計的草圖，將花園部分涂上陰影，并加以說明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康，大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè)，他準備用30米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈，為了節(jié)約材料，同時要使矩形面積最大，他想利用自己家房屋一面長12米的墻．但張大伯不知矩形的長、寬各是多少時，面積最大．請你為張大伯設(shè)計一種方案,使矩形羊圈的面積最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在3×5的棋盤上，一枚棋子每次可以沿水平或者垂直方向移動一小格，但不可以沿任何斜對角線移動.從某些待定的格子開始，要求棋子經(jīng)過全部的小正方格恰好一次，但不必回到原來出發(fā)的小方格上.在這15個小方格中，有(    )個可以是這枚棋子出發(fā)的小方格.
A．6 B．8C．9D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【原創(chuàng)】同學(xué)們在拍照留念的時候最喜歡做一個“V”字型的動作。我們將寬為的長方形如圖進行翻折，便可得到一個漂亮的“V”。如果“V”所成的銳角為600，那么折痕的長是__________ 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1．圖1所示的矩形是由4個全等的直角
梯形拼接而成的（圖形的各頂點都在格點上；拼接時圖形互不重疊，不留空隙），如果用這
4個直角梯形拼接成一個等腰梯形，那么（1）仿照圖1，在圖2中畫出一個拼接成的等腰梯
形；（2）這個拼接成的等腰梯形的周長為________．

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同步練習(xí)冊答案