小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形如圖1那樣,恰好可以拼成一個大的長方形,小紅看見了,說“我來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成如圖2那樣的正方形,中間還留了一個洞,恰好是邊長為2cm的小正方形!試求圖2這個正方形的面積.

解:設(shè)每個長方形的寬為xcm,長為ycm,那么可得出方程組為:
,
解得:
2x+y=22,
22×22=484cm2
答:圖2這個正方形的面積是484cm2
分析:要求每個長方形的面積,就要先求出它們的長和寬,再利用面積公式計算.所以首先要設(shè)每個長方形的寬為xcm,長為ycm,根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程求解.
點評:此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,注意圖片給出的等量關(guān)系即,5個長方形的寬=3個長方形的長,大矩形面積+4=大正方形的面積,以此可得出答案.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,如圖(1)所示,恰好可以拼成一個大的矩形.
小紅看見了,說“我來試一試”,結(jié)果小紅一拼八湊,拼成如圖(2)那樣的正方形,中間恰好是2mm的小正方形.你能幫她解開其中的奧秘嗎?(提示:能求出小長方形的長和寬嗎?)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,恰好可以拼成一個大的長方形如圖(1);小紅看見了,說:“我也來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成了如圖(2)那樣的正方形,中間還留下了一個洞,恰好是邊精英家教網(wǎng)長為3mm的小正方形,則每個小長方形的面積為
 
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形如圖1那樣,恰好可以拼成一個大的長方形,小紅看見了,說“我來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成如圖2那樣的正方形,中間還留了一個洞,恰好是邊長為2cm的小正方形!試求圖2這個正方形的面積.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,如圖(1)所示,恰好可以拼成一個大的矩形。

         

小紅看見了,說:“我來試一試,”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成如圖(2)那樣的正方形,咳!怎么中間還留下了一個洞,恰好是邊長為2mm的小正方形!你能幫他們解開其中的奧秘嗎?(提示:能求出小長方形的長和寬嗎?)

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