【題目】如圖,是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2米時(shí),水面寬4米.若水面下降1米,則水面寬度將增加多少米?

【答案】解:建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)橫軸x通過(guò)AB,縱軸y通過(guò)AB中點(diǎn)O且通過(guò)C點(diǎn),則通過(guò)畫圖可得知O為原點(diǎn),
拋物線以y軸為對(duì)稱軸,且經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),OA和OB可求出為AB的一半2米,拋物線頂點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,2),
通過(guò)以上條件可設(shè)頂點(diǎn)式y(tǒng)=ax2+2,其中a可通過(guò)代入A點(diǎn)坐標(biāo)(﹣2,0),
到拋物線解析式得出:a=﹣0.5,所以拋物線解析式為y=﹣0.5x2+2,
當(dāng)水面下降1米,通過(guò)拋物線在圖上的觀察可轉(zhuǎn)化為:
當(dāng)y=﹣1時(shí),對(duì)應(yīng)的拋物線上兩點(diǎn)之間的距離,也就是直線y=﹣1與拋物線相交的兩點(diǎn)之間的距離,
可以通過(guò)把y=﹣1代入拋物線解析式得出:
﹣1=﹣0.5x2+2,
解得:x=±
所以水面寬度增加到2 米,
比原先的寬度當(dāng)然是增加了(2 ﹣4)米.

【解析】根據(jù)已知得出直角坐標(biāo)系,進(jìn)而求出二次函數(shù)解析式,再根據(jù)通過(guò)把y=﹣1代入拋物線解析式得出水面寬度,即可得出答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象對(duì)稱軸是直線x=1,則下列結(jié)論:
①a<0,b<0,
②2a﹣b>0,
③a+b+c>0,
④a﹣b+c<0,
⑤當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小,
其中正確的是(

A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+4x+3交x軸于A、B兩點(diǎn),(A在B左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C.

(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)F,使△ABF的面積為1?若存在,求F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校組織的科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為,四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為分,分,分,分,學(xué)校將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)?/span>分及其以上的人數(shù)有________人;

(2)補(bǔ)全下表中空缺的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

________

二班

________

________

(3)請(qǐng)根據(jù)上述圖表對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行分析,寫出兩個(gè)結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,a,b滿足.

(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為________,點(diǎn)B表示的數(shù)為________;

(2)設(shè)點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,使BC=2AC,則點(diǎn)C表示的數(shù)為__________;

(3)若在原點(diǎn)處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng);同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后(忽略球的大小,可看做一點(diǎn))以原來(lái)速度的兩倍向相反的方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,請(qǐng)用含t的代數(shù)式分別表示出甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)貨價(jià)為40元的臺(tái)燈以50元的銷售價(jià)售出,平均每月能售出800個(gè).市場(chǎng)調(diào)研表明:當(dāng)銷售價(jià)每上漲1元時(shí),其銷售量就將減少10個(gè).若設(shè)每個(gè)臺(tái)燈的銷售價(jià)上漲元.

1)試用含的代數(shù)式填空:

①漲價(jià)后,每個(gè)臺(tái)燈的銷售價(jià)為 元;

②漲價(jià)后,商場(chǎng)的臺(tái)燈平均每月的銷售量為 臺(tái);

③漲價(jià)后,商場(chǎng)每月銷售臺(tái)燈所獲得總利潤(rùn)為 元.

2)如果商場(chǎng)要想銷售總利潤(rùn)平均每月達(dá)到20000元,商場(chǎng)經(jīng)理甲說(shuō)在原售價(jià)每臺(tái)50元的基礎(chǔ)上再上漲40元,可以完成任務(wù),商場(chǎng)經(jīng)理乙說(shuō)不用漲那么多,在原售價(jià)每臺(tái)50元的基礎(chǔ)上再上漲30元就可以了,試判斷經(jīng)理甲與乙的說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中點(diǎn).

(1)求BC的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E,求證:直線DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是長(zhǎng)方體紙盒的平面展開圖,設(shè) AB=x cm,若 AD =4x cm,AN=3x cm.

(1)求長(zhǎng)方形 DEFG 的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形 ABMN 的周長(zhǎng)(用字母 x 進(jìn)行表示);

(2)若長(zhǎng)方形 DEFG 的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形 ABMN 的周長(zhǎng)少 8cm,求 x 的值;

(3)在第(2)問(wèn)的條件下,求原長(zhǎng)方體紙盒的容積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,畫一個(gè)長(zhǎng)和寬分別為的長(zhǎng)方形,并將其按一定的方式進(jìn)行旋轉(zhuǎn).

你能得到幾種不同的圓柱體?

把一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)成幾何體,必須明確哪兩個(gè)條件?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案