(2008•懷化)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O,且與x軸、y軸分別相交于A(-6,0),B(0,-8)兩點(diǎn).
(1)請求出直線AB的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經(jīng)過點(diǎn)M,頂點(diǎn)C在⊙M上,開口向下,且經(jīng)過點(diǎn)B,求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線交x軸于D,E兩點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)“兩點(diǎn)法”可求直線AB解析式;
(2)求直徑AB,得半徑MC的值,由中位線定理得MN=OB,CN=MC-MN,又CM垂直平分線段AO,可得C點(diǎn)橫坐標(biāo)及縱坐標(biāo),設(shè)拋物線頂點(diǎn)式,把B點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求拋物線解析式;
(3)由(2)可求線段DE的長,△ABC的面積可求,這樣可求△PDE中DE邊上的高,可表示P點(diǎn)的縱坐標(biāo),代入拋物線解析式求P點(diǎn)橫坐標(biāo)即可.
解答:解:(1)設(shè)直線AB的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),
∵直線AB經(jīng)過A(-6,0),B(0,-8),
∴由此可得
解得
∴直線AB的函數(shù)表達(dá)式為y=-x-8.

(2)在Rt△AOB中,由勾股定理,得,
∵⊙M經(jīng)過O,A,B三點(diǎn),且∠AOB=90°,
∴AB為⊙M的直徑,
∴半徑MA=5,
設(shè)拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)N,
∵M(jìn)N⊥x,
∴由垂徑定理,得AN=ON=OA=3.
在Rt△AMN中,
∴CN=MC-MN=5-4=1,
∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,1),
設(shè)拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)2+1,
∵它經(jīng)過B(0,-8),
∴把x=0,y=-8代入上式,
得-8=a(0+3)2+1,解得a=-1,
∴拋物線的表達(dá)式為y=-(x+3)2+1=-x2-6x-8.

(3)如圖,連接AC,BC,
S△ABC=S△AMC+S△BMC=•MC•AN+MC•ON=×5×3+×5×3=15.
在拋物線y=-x2-6x-8中,設(shè)y=0,則-x2-6x-8=0,
解得x1=-2,x2=-4.
∴D,E的坐標(biāo)分別是(-4,0),(-2,0),∴DE=2;
設(shè)在拋物線上存在點(diǎn)P(x,y),使得S△PDE=S△ABC=×15=1,
則S△PDE=•DE•|y|=×2×|y|=1,∴y=±1,
當(dāng)y=1時(shí),-x2-6x-8=1,解得x1=x2=-3,∴P1(-3,1);
當(dāng)y=-1時(shí),-x2-6x-8=-1,解得x1=-3+,x2=-3-
∴P2(-3+,-1),P3(-3-,-1).
綜上所述,這樣的P點(diǎn)存在,
且有三個(gè),P1(-3,1),P2(-3+,-1),P3(-3-,-1).
點(diǎn)評:本題主要考查方程、函數(shù)、三角形、圓等基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力,考查待定系數(shù)法、數(shù)形結(jié)合、方程與函數(shù)的思想方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•懷化)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O,且與x軸、y軸分別相交于A(-6,0),B(0,-8)兩點(diǎn).
(1)請求出直線AB的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經(jīng)過點(diǎn)M,頂點(diǎn)C在⊙M上,開口向下,且經(jīng)過點(diǎn)B,求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線交x軸于D,E兩點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省宜昌市枝江市雅畈中學(xué)九年級中考數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練專題3 二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

(2008•懷化)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O,且與x軸、y軸分別相交于A(-6,0),B(0,-8)兩點(diǎn).
(1)請求出直線AB的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經(jīng)過點(diǎn)M,頂點(diǎn)C在⊙M上,開口向下,且經(jīng)過點(diǎn)B,求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線交x軸于D,E兩點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)原創(chuàng)試卷大賽(31)(解析版) 題型:解答題

(2008•懷化)如圖,已知正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象求使正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年湖南省懷化市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•懷化)如圖,已知正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)圖象求使正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案