由下列長度的三條線段組成三角形是直角三角形的是( 。
A、2,3,4
B、3,4,5
C、4,5,6
D、6,7,8
考點:勾股數(shù)
專題:
分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.
解答:解:A、22+32≠42,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤;
B、32+42=52,能構(gòu)成直角三角形,故正確;
C、42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤;
D、62+72≠82,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤.
故選:B.
點評:此題考查利用了勾股定理的逆定理判定一個三角形是否是直角三角形的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果∠α與∠β是對頂角,∠α=30°,則∠β=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、D,E是線段AB的垂直平分線上的兩點,則AD=BD,AE=BE
B、若PA=PB,則點P在線段AB的垂直平分線上
C、若AD=BD,AE=BE,則直線DE是線段AB的垂直平分線
D、若PA=PB,則過P點的直線是線段AB的垂直平分線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.在△ABC內(nèi)并排(不重疊)放入邊長為1的小正方形紙片,第一層小紙片的一條邊都在AB上,首尾兩個正方形各有一個頂點分別在AC、BC上,依次這樣擺放上去,則最多能擺放( 。﹤小正方形紙片.
A、14個B、15個
C、16個D、17個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個多邊形的內(nèi)角中,銳角的個數(shù)最多有(  )個.
A、1B、3C、5D、與邊數(shù)有關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、2x2-3xy-1是二次三項式
B、-x+1不是單項式
C、-
2
3
πxy2的系數(shù)是-
2
3
D、-22a2b2的次數(shù)是4

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13
的近似值為(結(jié)果精確到1)( 。
A、2B、3C、4D、5

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直線y=kx+b與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,且點A在x軸的負(fù)半軸上,點B在y軸的正半軸上,那么對k和b的符號判斷正確的是( 。
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b>0
D、k<0,b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:
(1)分別觀察甲組3個小題中的圖形,看看每小題中的白色三角形是怎樣由黑色三角形變換而成的,并將各小題圖形變換的規(guī)律填在橫線上.
(2)按照你找出的甲組中各小題圖形變換規(guī)律,將乙組對應(yīng)小題中的黑色三角形進(jìn)行相應(yīng)的變換,并用實線畫出變換后的三角形.

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