計(jì)算：
（1）-6x（x-3y）；
（2）2a(-2ab+
1
3
ab2)；
（3）y2(
1
2
y-y2)．
考點(diǎn)：單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專題：計(jì)算題
分析：三個(gè)式子都利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算可得最后結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-6x•x+6x•3y=-6x2+18xy；
（2）原式=-2a•2ab+2a•
1
3
ab2=-4a2b+
2
3
a2b2；
（3）原式=y2•
1
2
y-y2•y2=
1
2
y3-y4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠B=∠EFD，BF=CE，添加下列一個(gè)條件，不能使△ABC≌△DEF的是（　�。�
A、∠A=∠D
B、∠ACB=∠E
C、AB=DF
D、AC=DE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在7×8的方格紙中，已知圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰梯形ABCD是一個(gè)四棱柱的俯視圖，它的高為5，AD=3，AE⊥BC于點(diǎn)E，AE=4，BC=7，求此四棱柱的三種視圖的面積和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=8，將紙片折疊，使頂點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)E處，折痕的一端點(diǎn)G在邊BC上，BG=10．

（1）當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AB邊上時(shí)，如圖①，求△EFG的面積；
（2）當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AD邊上時(shí)，且B，F(xiàn)及A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)H三點(diǎn)共線，如圖②，證明：四邊形BGEF為菱形，并求出折痕GF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如固，為修筑一條公路，需測(cè)量出被大石頭阻擋的∠BAC的大小，為此，小張師傅便在直線AC上取點(diǎn)D，使AC=CD，在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E，使BC=CE，連接DE，只要測(cè)出∠D的度數(shù)，則可知∠A的度數(shù)等于∠D的度數(shù)．請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把同一個(gè)正三角形的三條邊5等分、7等分（如圖①②）然后適當(dāng)?shù)剡B結(jié)這些等分點(diǎn)，使其得到若干個(gè)面積相等的小正三角形，已知圖①中陰影部分的面積是294cm2，求圖②中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若xa=10，xb=8，求xa+b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一家名牌上衣專賣店4月份的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是盈利6 000元．
（1）寫出專賣店4月份每件上衣的利潤(rùn)y（元）關(guān)于所需售出的上衣件數(shù)x（件）的函數(shù)解析式；
（2）如果每件上衣的利潤(rùn)是50元，要完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，該商店4月份至少要賣出多少件上衣？
（3）若經(jīng)理只要求達(dá)到5 000元利潤(rùn)，每售出一件上衣，售貨員要提成2元，在每件上衣50元利潤(rùn)不變的前提下，營(yíng)業(yè)員至少需要賣出多少件上衣才能完成任務(wù)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案