【題目】如圖,直線y=﹣ x+c與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=﹣ x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;
(2)M(m,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)P,N.
①點(diǎn)M在線段OA上運(yùn)動(dòng),若以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與△APM相似,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
②點(diǎn)M在x軸上自由運(yùn)動(dòng),若三個(gè)點(diǎn)M,P,N中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),則稱M,P,N三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”.請(qǐng)直接寫(xiě)出使得M,P,N三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”的m的值.
【答案】
(1)
解:∵y=﹣ x+c與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,
∴0=﹣2+c,解得c=2,
∴B(0,2),
∵拋物線y=﹣ x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,
∴ ,解得 ,
∴拋物線解析式為y=﹣ x2+ x+2
(2)
解:①由(1)可知直線解析式為y=﹣ x+2,
∵M(jìn)(m,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)P,N,
∴P(m,﹣ m+2),N(m,﹣ m2+ m+2),
∴PM=﹣ m+2,PA=3﹣m,PN=﹣ m2+ m+2﹣(﹣ m+2)=﹣ m2+4m,
∵△BPN和△APM相似,且∠BPN=∠APM,
∴∠BNP=∠AMP=90°或∠NBP=∠AMP=90°,
當(dāng)∠BNP=90°時(shí),則有BN⊥MN,
∴BN=OM=m,
∴ = ,即 = ,解得m=0(舍去)或m=2,
∴M(2,0);
當(dāng)∠NBP=90°時(shí),則有 = ,
∵A(3,0),B(0,2),P(m,﹣ m+2),
∴BP= = m,AP= = (3﹣m),
∴ = ,解得m=0(舍去)或m= ,
∴M( ,0);
綜上可知當(dāng)以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與△APM相似時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0)或( ,0);
②由①可知M(m,0),P(m,﹣ m+2),N(m,﹣ m2+ m+2),
∵M(jìn),P,N三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”,
∴有P為線段MN的中點(diǎn)、M為線段PN的中點(diǎn)或N為線段PM的中點(diǎn),
當(dāng)P為線段MN的中點(diǎn)時(shí),則有2(﹣ m+2)=﹣ m2+ m+2,解得m=3(三點(diǎn)重合,舍去)或m= ;
當(dāng)M為線段PN的中點(diǎn)時(shí),則有﹣ m+2+(﹣ m2+ m+2)=0,解得m=3(舍去)或m=﹣1;
當(dāng)N為線段PM的中點(diǎn)時(shí),則有﹣ m+2=2(﹣ m2+ m+2),解得m=3(舍去)或m=﹣ ;
綜上可知當(dāng)M,P,N三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”時(shí)m的值為 或﹣1或﹣
【解析】(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)代入直線解析式可求得c,則可求得B點(diǎn)坐標(biāo),由A、B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(2)①由M點(diǎn)坐標(biāo)可表示P、N的坐標(biāo),從而可表示出MA、MP、PN、PB的長(zhǎng),分∠NBP=90°和∠BNP=90°兩種情況,分別利用相似三角形的性質(zhì)可得到關(guān)于m的方程,可求得m的值;②用m可表示出M、P、N的坐標(biāo),由題意可知有P為線段MN的中點(diǎn)、M為線段PN的中點(diǎn)或N為線段PM的中點(diǎn),可分別得到關(guān)于m的方程,可求得m的值.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的線段的中點(diǎn)和相似三角形的判定與性質(zhì),需要了解線段的中點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,弦AB與弦CD相交于點(diǎn)G,OA⊥CD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B的直線與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,AC∥BF.
(1)若∠FGB=∠FBG,求證:BF是⊙O的切線;
(2)若tan∠F= ,CD=a,請(qǐng)用a表示⊙O的半徑;
(3)求證:GF2﹣GB2=DFGF.
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【題目】如圖,已知圓柱的底面直徑BC= ,高AB=3,小蟲(chóng)在圓柱表面爬行,從C點(diǎn)爬到A點(diǎn),然后再沿另一面爬回C點(diǎn),則小蟲(chóng)爬行的最短路程為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】荊州市某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行小龍蝦養(yǎng)殖.已知每千克小龍蝦養(yǎng)殖成本為6元,在整個(gè)銷售旺季的80天里,銷售單價(jià)p(元/千克)與時(shí)間第t(天)之間的函數(shù)關(guān)系為: ,日銷售量y(千克)與時(shí)間第t(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)求日銷售量y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式?
(2)哪一天的日銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)該養(yǎng)殖戶有多少天日銷售利潤(rùn)不低于2400元?
(4)在實(shí)際銷售的前40天中,該養(yǎng)殖戶決定每銷售1千克小龍蝦,就捐贈(zèng)m(m<7)元給村里的特困戶.在這前40天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤(rùn)隨時(shí)間t的增大而增大,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB,與過(guò)點(diǎn)B的切線交于點(diǎn)F,連接BD.
(1)求證:BD=BF;
(2)若AB=10,CD=4,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng),現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.
請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)m=;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在圖2中,“乒乓球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;
(4)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校約有名學(xué)生最喜愛(ài)足球活動(dòng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的△A'B'C',并直接寫(xiě)出△A'B'C'各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B'的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2﹣4x+3與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求直線BC的表達(dá)式;
(2)垂直于y軸的直線l與拋物線交于點(diǎn)P(x1 , y1),Q(x2 , y2),與直線BC交于點(diǎn)N(x3 , y3),若x1<x2<x3 , 結(jié)合函數(shù)的圖象,求x1+x2+x3的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,坐標(biāo)平面上,二次函數(shù)y=﹣x2+4x﹣k的圖形與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),其頂點(diǎn)為D,且k>0.若△ABC與△ABD的面積比為1:4,則k值為何?( )
A.1
B.
C.
D.
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